Page 132 - EBOOK_Pengembangan Kreatifitas Anak
P. 132
2.
c.
a.
b.
1.
3.
4.
a.
Bahasa
Metode proyek
Langkah Kegiatan
lubang botol aqua.
Metode demonstrasi
Metode yang digunakan
Metode praktek langsung
Aspek yang dikembangkan
Nylon kedalam lubang tersebut.
114
PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI
6.12 Kegiatan Membuat dan Bermain Telepon-teleponan
kebenaran bunyi merambat melalui medium/zat perantara.
Anak menyiapkan 2 buah botol gelas yang dibawa dari rumah.
Bagikan pada anak benang nylon. Setelah kedua buah aqua gelas
disiapkan masing-masing aqua gelas diberi 1 lubang dibagian bawah.
Nylon. Gunakan alat yang bisa memukul jarum agar masuk ke dalam
berhasil dilubangi langkah selanjutnya adalah memasukkan benang
Usahakan lubang pada kaleng tidak melebihi diameter dari benang
anak secara bergantian untuk memainkan dan mengidentifikasi
Anak di bantu guru melubangi pada dua buah aqua gelas yang telah
Selesai, telepon-teleponan siap dimainkan anak. Mintalah 2 orang
-
-
-
c.
c.
b.
a.
b.
-
-
-
-
-
-
-
-
Bahasa
Kognitif
Kognitif
Hambatan
Benang.
Sosial emosional
Hasil yang diperoleh
Sosial Emosional
masing teman
Dukungan Orang Tua
membuat telpon-telponan
medium/zat perantara.
zat padat yaitu ‘Benang’
115
suara masing –masing secara bergantian.
Sabar dalam membuat permainan telpon-telponan
Anak dapat mengikuti perintah sesuai dengan arahan guru
Anak dapat membuktikan keberadaan zat perantara melalui
Masih ada anak yang sulit mengikuti langkah-langkah dalam kegiatan
tidak hanya berupa udara namun dapat berupa zat padat yaitu
PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI
Anak dapat memahami bahwa salah satu medium/zat perantara
Ada anak yang sulit mendengar suara dari telponan yang dia buat
harinya tidak dapat terdengar dengan begitu saja tanpa adanya
Anak dapat membedakan perbedaan bunya suara dari masing–
Anak dapat memahami secara sederhana tentang konsep bahwa
Anak dak berkomunikasi dengan teman dan saling mendengarkan
Menyiapkan bahan-bahan untuk membuat permainan telpon-telponan
bunyi/suara yang biasa mereka dengar di kehidupan sehari-
Bekerja sama selama melakukan langkah-langkah kegiatan bersama