Page 156 - EBOOK_Pengembangan Kreatifitas Anak

B.
1.

2022

ikan yang akan dipangang.
ikan bakarnya di atas piring
bakat anak bisa berkembang.

138
Eksperimen, dan Metode karya wisata.
Proses Stimulasi Membakar Ikan

PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI
itu anak bisa menyebutkan bermacam-macam ikan.
Pengembangan Kreativitas dalam Bidang Lisan

dan kemudian anak-anak mengipasnya hingga matang. Kegiatan ini
bara, kemudian anak-anak memberikan bumbu ikan bakar dengan kuas
dilakukan anak secara bergantian. Setelah matang anak-anak meletakkan
Bahan yang di gunakan ikan, air, kuas, bumbu ikan bakar, panggangan,
kipas, piring dan Frekuansi 1 jam 30 menit. Proses membuat ikan bakar.
Pukul 09. 00 -10.30 WIB . Metode Stimulasi praktek langsung, observasi,
anak-anak meletakkan ikannya di atas panggangan yang telah di berikan
berupa kreatifitas anak dalam memadukan warna- warna. Hasil
Pengembangan Kreativitas Anak: anak bisa memadukan warna dan
biru). Waktu yang digunakan sekitar 30 menit. Metode yang digunakan
metode stimulasi, praktek langsung dan unjuk kerja. Aspek yang dikembangkan
Anak-Anak di kenalkan nama ikan (Ikan Gembung), kemudian
ikannya di bersihkan/ dicuci hingga tidak ada bau amis, lalu setelah itu
TKIT NURUL ILMI, Jl. Kolam No. 1 Komp. UMA Deli Serdang
Bahan yang digunakan: gelas, air, pewarna pokok (merah- kuning-
segi bahasa anak berkembang ketika mereka berdiskusi bagaimana cara
ketika mengetahui bahan-bahan ikan bakar dan cara membuatnya. Dari
pada ikan dan mengipas ikan hingga matang. Kognitif anak berkembang
membuat ikan bakar dan mereka mengetahui kosa kata nama-nama
membakar ikan dari mulai hinggga ikan tersebut matang, disamping
proses pembuatannya, menceritakan secara sederhana bagaimana proses
Hasil Perkembangan Kreativitas Anak adalah anak-anak dapat mengetahui
halus berkembang ketika anak membersihkan ikan, memberikan bumbu
Aspek motorik halus, aspek kognitif, dan bahasa anak. aspek motorik
2.

RA Bunayya 2

7630Nama Kegiatan Stimulasi:
Gambar 7.4 Proses Membakar Ikan
139
dan memahami nama-nama binatang.

ikan dalam bentuk gambar.
Kunjungan ke Museum Rahmat. Jl.Sudirman Medan
dan dapat mengenal dan menyebutkan nama-nama binatang.

Hasil Pengembangan KreativitasAnak dapat berkomunikasi antar
lisan anak dengan mengetahui bahan-
Aspek segi bahasa lisan anak juga akan
bahan ikan bakar dan cara membuatnya.
membakar ikan gembung didampingi
Anak sedang melakukan proses
PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI
pengalaman–pengalaman yang sudah didapat dari kunjungan ke galeri
ini selain akan mengembangkan aspek
teman, berkomunikasi antar kelompok , dan dapat menceritakan kembali
oleh guru. Dalam simulasi bakar ikan
berkembang ketika mereka menyebutkan
akan berkembang dimana anak bisa
Bahan berupa koleksi binatang- binatang yang sudah diawetkan
ikan. Disamping itu aspek tulisan juga
Aspek yang dikembangkan dari pengembangan kreativitas dalam
yang ada dalam musium. Frekuensi yang dilakukan 1 kali dalam setahun.
Mulai dari pagi sampai siang, lebih kurang 4 jam. Metode Stimulasi
menulis nama ikan dan mengekpresikan
bidang bahasa lisan yaitu : kemampuan berkomunikasi antar sesama
teman , kemampuan berkomunikasi antar pribadi, kemampuan untuk
berkomunikasi antar kelompok dan orang dewasa, kemampuan Mengenal
nama ikan dan perlengkapannya juga
pada saat berdiskusi bagaimana cara
mengetahui kosa kata nama-nama
membuat ikan bakar dan mereka
Jl. Beo N0. 76 B Sei Sikambing Medan Sunggal,No Hp :08526166