Page 196 - EBOOK_Pengembangan Kreatifitas Anak

g.

Membentuk

lilin, playdog dan sejenisnya.

178

keras untuk mendapatkan gambarannya.
untuk berbincang-bincang dengan temannya.
PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI

bagus untuk membuat anak-anak peka pada dunia sekitar mereka.
Inggris “modeling”. Umumnya bahan yang dipergunakan untuk kegiatan
terjemahan dari kata dalam bahasa Belanda “boetseren” atau bahasa
dan mewujudkan. Membentuk dalam kaitan kegiatan seni rupa adalah
Arti kata membentuk dapat dimaksudkan sebagai mengubah, membangun
menggunakannya dengan banyak cara. Koin-koin biasanya adalah favorit
mereka. Koin adalah bahan yang sederhana dan mudah sekali didapat.
Anak-anak merasa teknik menjiplak cukup mengagumkan dan
penekan pelat dan dengan krayon, menggosok-gosokannya bahkan dengan
dari obyek-obyek yang ditemukan di sekolah. Ini merupakan cara yang
Sebelum membuat cetakan apapun, anak-anak dapat menggunakannya
Mereka dapat dengan mudah membuat banyak jiplakan yang berbeda
untuk menjiplak. Mereka cukup menempatkan sehelai kertas putih diatas
membentuk adalah bahan-bahan lunak seperti tanah liat, plastisin, malam
Anak-anak yang lebih kecil melakukan banyak permainan naratif
Anak-anak sering memandang seni sebagai waktu untuk menjadi
dengan tanah liat mereka sebanyak yang mereka lakukan ketika bermain
tanah liat mereka suka menyentuh tanah liat, untuk merasakan sensualitasnya.
yang bersifat sangat sosial. Tanah liat selain dapat dilihat juga dapat
disentuh dan membutuhkan sedikit perhatian langsung. Tanah liat
kegiatan sosial. Bekerja dengan tanah liat khususnya adalah pengalaman
membebaskan anak-anak, memberi mereka lebih banyak kebebasan
kertas, karton atau bahan-bahan lembaran yang sekiranya dapat dibentuk.
Bahan yang tidak pernah cukup bagi mereka adalah tanah liat. Mereka
Dalam pengembangannya, selama tidak mengingkari maksud dari
arti kata membentuk tadi, dapat dipergunakan bahan-bahan lain seperti
mereka terlibat dalam permainan naratif sosial bersama. Ketika anak-
dengan balok-balok, jadi biarkan saja itu terjadi. Anda harus membiarkan
tidak bosan dengan bahan yang lengket, basah dan bisa dibentuk sesuai
keinginan mereka. Anak-anak akan menghabiskan hari mereka dengan
1)
a.
5.
Cangkang Telur

Nama Sekolah : RA. Bunayya IV
179

Stimulasi Kreativitas Seni Rupa AUD

dapat menjadi satu faktor dalam perkembangan mereka.

anak berusia 6 atau 7 tahun, mereka mulai bekerja dengan lebih figuratif.
ini. Itu tidak hanya memungkinkan anak bekerja dengan 3 dimensi tapi
PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI
Kegiatan Mengisi Pola Berbagai Bentuk dengan Media
anak-anak itu belajar tentang tanah liat mereka tahu mana yang akan
berhasil dan mana yang tidak. Mereka belajar untuk mempercayai bahan
Mereka mulai membuat model hewan dan orang. Seiring dengan waktu,