Page 52 - EBOOK_Pengembangan Kreatifitas Anak
P. 52
dan kreativitas anak.
3. Cziksentmihalyi
masa-masa selanjutnya.
untuk menjadi pemain bola.
34
PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI
apa yang harus dilakukan untuk merealisasikan tujuan.
bereksperimen, untuk “bermain” dengan konsep-konsep.
juga merupakan dorongan dari dalam (internal press) untuk kreasi.
Selain sifat bawaan, faktor ke dua yang memungkinkan tumbuhnya
dalam keluarga mampu akan memperoleh berbagai fasilitas yang dibutuhkan
seperti alat-alat permainan dibandingkan anak yang dilahirkan dalam
kreativitas adalah minat dalam ranah tertentu pada saat masih dalam
Faktor ketiga adalah faktor keberuntungan. Anak yang dilahirkan
tersebut sehingga mencapai kemahiran dan keunggulan kreativitas pada
usia dini. Minat itulah menjadikan anak terlibat secara intern dalam ranah
karya-karya kreatif, dan hidup secara kreatif. Ketiga ciri atau kondisi tersebut
Menurut Csikszentmihalyi faktor pertama yang memudahkan munculnya
sangat baik. Orang tersebut diatas akan berfungsi sepenuhnya menghasilkan
pribadi seseorang (internal locus of evaluation); (3) Kemampuan untuk
Apabila seseorang memiliki ketiga ciri ini maka kesehatan psikologis
pekerjaan yang berhubungan dengan suara. Orang yang mempunyai
kemampuan otot kuat dan mampu berlari dalam jangka yang lama mudah
berbagai jenis suara lebih mudah untuk menjadi pemain musik atau
kreativitas adalah sifat keturunan bawaan (genetic predisposition) untuk
ranah tertentu. Orang yang pendengarannya tajam dan peka terhadap
Faktor keempat adalah kemampuan berkomunikasi dan berintekrasi
dalam penyusuaikan diri pada setiap situasi sehingga mampu melakukan
teori humanistik secara umum melihat kreativitas erat kaitannya dengan
dengan sejawat atau acces to a field. Orang yang kreatif ditandai kemampuannya
diri manusia disertai dorongan dari dalam diri orang tersebut. Pandangan
teori humanistik ini dapat ditarik kesimpulan bahwa suatu kreatifitas
ialah sifatnya keturunan (bawaan) naluri-naluri dasar yang ada dalam
keluarga miskin. Hal ini akan erat kaitannya dengan pertumbuhan bakat
Berdasarkan teori teori yang telah dikemukakan oleh parah tokoh
c.
b.
a.
a.
b.
seseorang:
komponen pokok:
yang diwariskan.
di bidang/kawasan tersebut.
35
kemahiran dan keunggulan kreativitas.
peka terhadap nada lebih mudah menjadi pemusik.
memberikan kebebasan kepada mereka.(Suratno,2005)
kaitannya dengan aktualisasi diri, sedangkan hal itu eratkaitannya dengan
tua harus memfasilitasi terhadap apa yang diinginkan anak. Memfasilitasi
PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI
kebebasan yang dimiliki anak, maka guru dan orang tua harus banyak
pengalaman, pengetahuan, dan kemauan yang telah dimiliki anak.
Kemampuan erat kaitannya dengan minat. Karena itu, guru dan orang
bukan kemudian diubah menjadi intervensi justru akan menghambat
anak dalam mengaktuliasasikan dirinya. Karena produk kreatif erat
aktualisasi diri. Perwujudan diri atau aktualisasi diri tersebut berdasarkan
Minat pada usia dini pada ranah tertentu. Minat menyebabkan seseorang
terlibat secara mendalam terhadap ranah tertentu, sehingga mencapai
Mengacu pada teori sistem yang di kemukakan oleh Cziksentmihalyi,
seni, dan administrator yayasan dan pemerintah yang mengurus seni.
baru dapat dimasukkan ke dalam kawasan tersebut atau tidak. Contoh
bidang seni visual: guru seni, kurotur museum, kolektor seni, kritikus
suatu kawasan (musik, teknologi, bisnis, atau matematika), dan
jika hal baru tersebut telah diseleksi oleh orang-orang yang berkompeten
Individual person. Kreativitas terjadi jika seseorang mempunyai gagasan
baru atau melihat suatu pola baru dengan menggunakan simbol
ada beberapa ciri yang memudahkan tumbuhnya kreativitas pada diri
sistem sensorisnya peka terhadap warna lebih mudah menjadi pelukis,
Domain (kawasan). Terdiri: aturan-aturan simbolik dan prosedur.
Lebih jauh dijelaskan bahwa kreativitas (Cziksentmihalyi, 1996) hanya
dapat dilihat melalui keterkaitannya dengan sistem yang meliputi tiga
Field (lapangan). Semua orang yang bertindak sebagai gatekeepers
pada suatu kawasan. Mereka memutuskan apakah ide baru atau karya
Misalnya matematika, teori, yang semua itu bagian dari budaya
Predisposisi genetis (genetic predispotition). Contohnya, seorang yang