Page 211 - BMP Workshop
P. 211

PENDAHULUAN





                    Deskripsi Singkat


                       Video pembelajaran memiliki kekuatan dalam hal visualisasi dan ilustrasi.

               Dengan  karakteristik  konsep  matematika  yang  cenderung  abstrak,  video
               pembelajaran  dapat  dimanfaatkan  untuk  menyajikan  konsep  tersebut  secara

               visual.  Ilustrasi  penggunaan konsep matematika  dalam hal-hal  yang berkaitan
               dengan kehidupan sehari-hari sangat menarik jika disajikan dalam bentuk video.

               Dengan menyediakan sumber belajar berupa video diharapkan dapat memberikan

               pemahaman lebih kepada siswa yang mungkin tidak mereka peroleh dari bentuk
               media cetak. Dalam modul 7 ini berisi tentang definisi, manfaat, kelemahan video

               pembelajaran. Modul ini juga berisi tentang cara menyusun story board sebuah
               video pembelajaran serta cara pembuatan video dari tahapan produksi  hingga

               pasca prosuksi. Dengan mempelajai modul 7 ini mahasiswa diharapkan mampu

               membuat video pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan kebutuhan belajar
               siswa.




                    Capaian Pembelajaran Lulusan

               Capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada modul 7 ini antara lain:

                     S8      Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.

                     KU1  Mampu  menerapkan  pemikiran  logis,  kritis,  sistematis,  dan

                       inovatif  dalam  konteks  pengembangan  atau  implementasi  ilmu




                                                                                         190
   206   207   208   209   210   211   212   213   214   215   216