Page 211 - BMP Workshop
P. 211
PENDAHULUAN
Deskripsi Singkat
Video pembelajaran memiliki kekuatan dalam hal visualisasi dan ilustrasi.
Dengan karakteristik konsep matematika yang cenderung abstrak, video
pembelajaran dapat dimanfaatkan untuk menyajikan konsep tersebut secara
visual. Ilustrasi penggunaan konsep matematika dalam hal-hal yang berkaitan
dengan kehidupan sehari-hari sangat menarik jika disajikan dalam bentuk video.
Dengan menyediakan sumber belajar berupa video diharapkan dapat memberikan
pemahaman lebih kepada siswa yang mungkin tidak mereka peroleh dari bentuk
media cetak. Dalam modul 7 ini berisi tentang definisi, manfaat, kelemahan video
pembelajaran. Modul ini juga berisi tentang cara menyusun story board sebuah
video pembelajaran serta cara pembuatan video dari tahapan produksi hingga
pasca prosuksi. Dengan mempelajai modul 7 ini mahasiswa diharapkan mampu
membuat video pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan kebutuhan belajar
siswa.
Capaian Pembelajaran Lulusan
Capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada modul 7 ini antara lain:
S8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan
inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
190