Page 212 - BMP Workshop

pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai

humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
 P4 Menguasai prinsip dan teknik perencanaan, pelaksanaan, dan

evaluasi pembelajaran matematika.

 P5 Menguasai pengetahuan faktual tentang fungsi dan manfaat
teknologi khususnya teknologi informasi dan komunikasi yang relevan

untuk pembelajaran matematika.

Kemampuan Akhir

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran pada modul 7 ini mahasiswa

diharapkan mampu menjelaskan definisi, prinsip, jenis, karakteristik dan fungsi

video pembelajaran serta mampu membuat story board dan video pembelajaran
matematika yang menarik.

Materi Pokok

Modul 7 ini akan membahas mengenai media pembelajaran. Adapun sub-sub

materi yang akan dibahas antara lain:

 Definisi video pembelajaran
 Manfaat video pembelajaran
 Kelemahan video pembelajaran

 Kriteria video pembelajaran
 Pembuatan video pembelajaran
 Pasca produksi (editing) video pembelajaran

191