Page 217 - BMP Workshop

 Menguraikan situasi dan kondisi yang kontras.

 Meringkas waktu dengan memperpendek waktu nyata
 Mendorong kekuatan naratif melalui story telling dengan mendesain

pedagogic visual, audio, dan gambar yang berisi teks.

Ranah Afeksi
Afeksi meliputi segala sesuatu yang berhubungan dengan perasaan,

nilai, antusiasme, apresiasi, motivasi dan sikap. Ranah ini meliputi
kemampuan umum seperti penerimaan, tanggapan, penilaian, organisasi

sampai pada tingkat kemampuan kompleks. Penggunaan video dalam

pembelajaran dapat mengarahkan sikap dan karakter peserta didik seperti:

 Memacu peserta didik untuk bertindak dan melakukan sesuatu yang

berkaitan dengan proses pembelajaran.

 Memotivasi pencapaian strategi belajar dengan menunjukkan
keinginan kuat dan kerja keras untuk memperoleh keberhasilan

 Mendorong rasa ingin dan daya Tarik untuk selalu belajar sepanjang
hayat

 Mengubah sikap simpati dan penghargaan diantara pengajar dan

peserta didik
 Memberi keyakinan kepada peserta didik memiliki efikasi diri dalam

menjalankan sebahagian atau seluruh isi video

 Memberi bukti akademik dan memberikan konfirmasi secara empiris

Ranah Pengalaman

Dari segi pengalaman pembelajaran dengan menggunakan video
dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk:

 Mengatur posisi suara

 Menganati tayangan video dari berbagai sudut maupun jarak (dekat,

sedang dan jauh)
196