Page 214 - BMP Workshop

Pembelajaran 1
Konsep Dasar Video Pembelajaran

Kemampuan akhir

Kemampuan akhir yang diharapkan dari kegiatan pembelajaran 1 antara lain:

 Mampu menjelaskan definisi video pembelajaran
 Mampu menjelaskan karakteristik video pembelajaran

 Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi video pembelajaran

 Mahasiswa mampu menjelaskan kelemahan video pembelajaran
 Mahasiswa mampu menentuka kriteria video pembelajaran

 Mahasiswa mampu menjelaskan manfaat video pembelajaran

Materi

Beberapa pakar Pendidikan memberikan definisi video pembelajaran
diantaranya Arief S. Sadiman yang dikutip melalui buku Media Pendidikan

edisi Revisi tahun 2020, menyatakan video adalah media audio visual yang
menampilkan gambar dan suara. Pesan yang disajikan berupa fakta

(kejadian, peristiwa penting, dan berita) maupun fiktif (seperti misalnya
cerita), bisa bersifat informatif, edukatif, maupun instruksional. Menurut

Azhar Arsyad (2011:49), media video yang digunakan dalam proses belajar

mengajar memiliki banyak manfaat dan keuntungan, diantaranya video
merupakan pengganti alam sekitar dan dapat menunjukkan objek yang secara

normal tidak dapat dilihat peserta didik, misalnya materi proses pencernaan
makanan dan pernafasan. Video dapat menggambarkan suatu proses secara

193