Page 8 - RENSTRA 2021-2025_OK

• Peningkatan wawasan Imtaq dan Iptek, kepribadian, dan kompetensi sosial sebagai
dasar untuk membangun budaya kerja di SMA Negeri 1 Pangalengan Kabupaten

Bandung ;
• Peningkatan fasilitas pendidikan untuk mendukung pelaksanaan Proses Belajar

Mengajar sesuai dengan standar nasional dan internasional;
• Peningkatan ketertiban, keamanan, kebersihan dan kenyamanan untuk mewujudkan
kehidupan sekolah yang edukatif, ilmiah, dan religius;

• Peningkatan kerja sama dengan pergruan tinggi dan lembaga lainya baik pemerintah
maupun swasta di dalam maupun luar negeri untuk memperkuat citra dan kinerja SMA

Negeri 1 Pangalengan Kabupaten Bandung dan Jawa Barat yang unggul;
• Penggalian dana dari berbagai sumber baik konvensional maupun inkonvensional;

• Peningkatan partisipasi peserta didik dalam berbagai program pengembangan bidang
akademik, keanggoatan lomba, dan penelitian;
• Pemasaran produk unggulan SMA Negeri 1 Pangalengan Kabupaten Bandung melalui

perluasan pasar dan perluasan jangkauan publikasi;

B. KONDISI YANG DIHADAPI DAN DAMPAK LINGKUNGAN STRATEGIK

• SMA SMA Negeri 1 Pangalengan Kabupaten Bandung dihadapkan pada persoalan
yang kompleks, mengingat kondisi dan karakteristik peserta didiknya yang sebagian
besar memiliki Nilai dibawah standar. Dengan demikian, perlu dibuatkan langkah-

langkah yang serius agar sejajar outputnya dengan sekolah lainya.
• Jumlah peminat masuk SMA Negeri 1 Pangalengan Kabupaten Bandung setiap tahun

diperkirakan rata-rata 500 pelamar dengan potensi akademik yang amat beragam.
• Lulusan SMA Negeri 1 Pangalengan Kabupaten Bandung diterima di perguruan tinggi
belum dapat diperkirakan prosentasenya .

• Keterbatasan infrastruktur untuk mengakomodasi pengalaman belajar pada gilirannya
dapat memperlemah proses belajar-mengajar.

• Kecenderungan di atas diperkirakan akan terus berlanjut pada sekitar lima tahun
mendatang apabila infrastruktur masih belum dapat ditingkatkan. Hal ini sangat besar
pengaruhnya terhadap menurunnya motivasi peserta didik dalam proses

pembelajaran.
• Ciri kependudukan di Indonesia yang ditandai dengan besarnya prosentase kelompok

usia muda berpengaruh terhadap peningkatan arus peserta didik pendaftar. Upaya
sekolah untuk meningkatkan Angka Partisipasi Kasar (APK) pendidikan menengah di

5