Page 12 - JornalJunho2020(11ªEdição)
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Jornal Escolar do Agrupamento de Escolas de Monção                                                 junho 2020


          Sessões de Formação de Utilizadores – DLDM                                                     Contadora de Histórias





               principal
         O   objetivo  da
       biblioteca,    para
       além de promover e
       valorizar  a  leitura
       como  base  funda-
       mental para o aces-
       so  a  todo  tipo  de
       conhecimento,     é
       apoiar,  incrementar
       e  fortalecer,  o  pro-
       jeto  educativo  da
       escola,  no seu quo-
       tidiano,  contribuindo
       para  a  formação
       integral  das  nossas
       crianças e jovens.
         Para  melhorar  a
       forma  como  os  alunos  acedem  à  informação  e   Web  do  Agrupamento  (www.aemoncao.com).
       para  que  estes  se  tornem  mais  autónomos  na   Este sítio possui oito secções: Blogue “Os Meus
       utilização  dos  diversos  recursos  da  biblioteca,   Livros”,  Boletim  Informativo,  Catálogo  concelhio,
       fazendo, assim, um uso mais adequado da mes-   Centro de Recursos Online, Documentos da BE,
       ma,  o  professor  bibliotecário,  Fernando  Maga-  Equipa/Contactos,  Literacia  da  Informação  e  Bi-
       lhães, realizou, durante o mês de janeiro, em to-  blioteca Digital.
       das as turmas do 5º ano da Escola Básica Deu-la  Esta  atividade  contribuiu,  com  certeza,  para
       -Deu Martins, sessões de formação de utilizado-  dinamizar  mais  a  biblioteca  escolar,  tornando-a   os dias 10 e 11 de março, nas Escolas
       res.  Estas  sessões  tiveram  uma  duração  de  50   num espaço ainda mais vivo e dinâmico.      N  Básica  Deu-la-Deu  Martins  e  Básica  de
       minutos  e  estiveram,  essencialmente,  relaciona-  Pretende-se  que,  mais  do  que  um  local  onde   Pias, tivemos o privilégio de ouvir a contadora
       das com a utilização  do catálogo concelhio  onli-  são armazenados livros, as bibliotecas sejam lu-  de histórias Mariana Machado.
       ne, o qual está alojado no portal do agrupamento,   gares onde as pessoas se podem reunir para ex-  As  suas  histórias  tornaram  diferentes  estes
       mas  também,  com  o  processo  de  atribuição  de   plorar, interagir, aprender e ensinar e que o acer-  dias  para  todos  que  a  elas  puderam  assistir.
       cotas  e  localização  física  dos  livros  nas  várias   vo por si disponibilizado, em variadíssimos supor-  Eram  vozes  diferentes…  eram  onomatopeias
       estantes da biblioteca.                        tes, contribua para as funções informativa, educa-  várias  e  muito  engraçadas  que  tanto  prende-
         Foi com muito interesse e atenção que os alu-  tiva, cultural e recreativa das bibliotecas atuais.   ram o público.
       nos assistiram as estas sessões de formação.                                                      As  histórias  foram  umas  atrás  das  outras,
         No final de cada sessão, o professor bibliotecá-                                               desde  lengalengas,  a  contos  tradicionais,  a
       rio  aproveitou  a  oportunidade  para  publicitar  o                   O professor bibliotecário
       sítio na internet das Bibliotecas do nosso Agrupa-                         Fernando Magalhães
       mento, ao qual se pode aceder a partir da página



                                       Nós e a Matemática
                    Fauna e Flora na área geográfica de Monção



         À semelhança de anos anteriores, o grupo de Matemática e Ciências Naturais fez a exposição dos
       trabalhos realizados pelos alunos do 2.º CEB, no âmbito das duas disciplinas, recorrendo a pesquisas
       e seleção de informação gráfica ou textual, assim como a competências na área das TIC, de forma a
       obter trabalhos visualmente apelativos e interessantes.
         O resultado esteve à vista e fica aqui o seu registo.
                                                                              A Prof.ª Helena Magalhães
                                                                                                        contos  de  autor,  sempre  adequados  à  faixa
                                                                                                        etária presente.
                                                                                                         Foram  mensagens  poderosas  disfarçadas
                                                                                                        nas palavras e na forma como foram contadas.
                                                                                                         A plateia, crianças e adultos, riu-se, envolveu
                                                                                                        -se, divertiu-se!
                                                                                                         Estas histórias pareciam vivas, mágicas, en-
                                                                                                        cantadoras, surpreendentes.
                                                                                                         Foi  conseguido  o  pretendido  pela  autora:
                                                                                                        agarrar pelos ouvidos, tocar o coração e liber-
                                                                                                        tar a imaginação.
                                                                                                         O entusiasmo, o foco na história, o silêncio, a
                                                                                                        atenção e os aplausos efusivos no final de ca-
                                                                                                        da conto, revelaram bem o sucesso desta ativi-
                                                                                                        dade.

                                                                                                                              O professor bibliotecário
                                                                                                                                 Fernando Magalhães




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