Page 11 - BEST PRACTICE SD_SUWARNO

belum transparan, kurangnya partisipasi masyarakat dalam kegiatan sekolah,

dan disiplin dalam arti yang luas belum dilaksanakan secara maksimal oleh
warga sekolah. Penulis mengambil langkah-langkah strategis dalam rangka

optimalisasi manajemen sekolah.
Langkah-langkah strategis yang penulis lakukan adalah sebagai berikut.

1. Menyusunan dan Sosialisasi Rencana Pengembangan Sekolah (RPS)

Penulis menyusun RPS dengan melibatkan guru, tenaga
kependidikan, Komite Sekolah, orang tua/wali siswa, masyarakat sekitar

sekolah dengan tahapan sebagai berikut: a) melakukan analisis

lingkungan strategis sekolah; b) melakukan analisis situasi untuk
mengetahui status situasi pendidikan sekolah saat ini); c)

memformulasikan pendidikan yang diharapkan di masa mendatang; d)
mencari kesenjangan antara butir b & c; e) menyusun rencana strategis; f)

menyusun rencana tahunan; g) melaksanakan rencana tahunan; dan h)
memonitor dan mengevaluasi.

RPS yang telah tersusun penulis sosialisasikan kepada orang

tua/wali siswa, masyarakat dan siswa melalui berbagai kegiatan antara
lain, rapat wali murid, pertemuan Paguyuban Kelas, kegiatan Masa

orientasi Sekolah, pemasangan pengumuman/spanduk. Dengan sosialisi
ini diharapkan terjadi komunikasi yang efektif semua pihak yang terkait

menuju hubungan kerja sama sekolah dengan orang tua/wali siswa dan
masyarakat untuk menjadikan lingkungan kondusif dalam menunjang

efektifitas pembelajaran anak.

2. Peningkatan Kualitas Pembelajaran
Kualitas pembelajaran meliputi kualitas proses dan kualitas hasil.

Kualitas proses ditandai oleh keterlibatan siswa secara aktif mengikuti

proses belajar mengajar. Sedangkan kualitas hasil ditandai dengan
ketercapaian hasil belajar yang optimal. Upaya yang dapat dilakukan

untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan peningkatan aktivitas
dan kreativitas peserta didik, peningkatan disiplin belajar, dan

peningkatan motivasi belajar.