Page 13 - BEST PRACTICE SD_SUWARNO

Sedangkan sekolah berkewajiban menyediakan, menjaga dan

memelihara sarana prasarana yang telah dimiliki. Pemberdayaan sarana
dan prasarana (fasilitas) sekolah dimaksudkan untuk mengupayakan

secara mandiri dari kekurangan atau kebutuhan fasilitas.

5. Pengembangangan Ekstrakurikuler
Kegiatan ekstrakurikuler menjembatani kebutuhan perkembangan

peserta didik yang tidak sama. Dengan kegiatan ekstrakurikuler peserta
didik bisa belajar dan mengembangkan performa berkomunikasi, bekerja

sama dengan orang lain, dan menemukan dan mengembangkan

potensinya. Kegiatan ekstrakurikuler yang dapat diikuti oleh anak didik
yaitu Pramuka, seni tari, karawitan, hadroh, pencak silat, bola volly, dan

BTQ. Untuk ekstrakurikuler Pramuka sifatnya wajib untuk semua siswa.
Kegiatan ekstrakurikuler di SD Negeri 1 Kedunggede penulis

dikembangkan dengan prinsip sebagai berikut :
a. bersifat individual, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler

dikembangkan sesuai dengan potensi, bakat, dan ketertarikan peserta

didik masing–masing;
b. bersifat opsi, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler dikembangkan

sesuai dengan ketertarikan dan diikuti oleh peserta didik dengan cara
sukarela;

c. keterlibatan aktif, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler menuntut
keikutsertaan peserta didik dengan cara penuh sesuai dengan

ketertarikan dan opsi masing-masing;

d. menyenangkan, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan
dalam suasana yang mengasyikan bagi peserta didik;

e. membangun etos kerja, yakni bahwa kegiatan ekstrakurikuler

dikembangkan dan dilaksanakan dengan prinsip membangun
semangat peserta didik untuk berusaha dan bekerja dengan baik dan

giat;