Page 22 - No.20 關照季刊 Aug 2024

Aug．2024

與創作過程看見真實想法與表達。 實的樣貌以及戴上面具後的樣子呈
預計使用時間約 55 分鐘。活動建 現，也代表著人格面具背後所承載

議使用花園的第二區 ( 人際互動區 ) 的社會角色需承擔的壓力與責任。
的空間進行。 如果是在室內進行，可以借用大型

鏡子做同樣的映照與省思。
（一）活動說明：

3. 分享
引導成員看見自己所具備的人格，
藉由面具創作的分享，從中整理與
並創作反映該人格的面具。分享
看見自己對於外在的人格展現與樣
其所創作角色的壓力面具造型與元
貌，再透過參與者間的回饋達到社
素，藉此得以抒發與宣洩情緒，強
會認可與自我整合。
化成員的內在需求，並透過自我分
享與他人回饋的過程，釐清真實想 三、綜合活動

法與他人建立共識，也從中提升外
最後，圍成大團體，成員之間表達
在環境支持，讓成員得以在未來的
與分享自製面具意涵，預計時間：
社會環境下有更好的關係發展。
25 分鐘，地點宜選擇團體可以圍

（二）活動內容：

1. 創作
(1) 讓成員創作自己人生中獨

特的人格面具。
(2) 藉由癒花園素材與角落，

讓成員於面具上自行創
作，並與自身生命經驗結

合。
(3) 為自己的面具命名。

2. 看見

讓成員藉由花園的追思平台上
刻印的各種角色，映照自己真
圖：分享面具創作，從中整理與看見自己。

18 專業．迅速．誠信．合理