Page 191 - ملف الإنجاز مقرر إعداد المعلم
P. 191

‫المراجع ‪:‬‬

     ‫‪ -‬البنا‪ ،‬عادل وعمارة‪ ،‬سامي‪ .) ۲۰۰۰ ( .‬إدراك أعضاء هيئة التدريس لمتطلبات‬
   ‫الاعتماد وضمان الجودة والصعوبات التي تواجه تطبيقه بمؤسسات التعليم العالي في‬
‫مصر‪ .‬المؤتمر السنوي الثاني عشر ( العربي الرابع )‪ ۱۹-۱۸ .‬ديسمبر ‪ ،‬جامعة عين‬

                                                      ‫شمس‪ :‬القاهرة‪.‬‬
    ‫‪ -‬الجمال‪ ،‬رانيا عبد المعز‪ ۲۰۱۱ ( .‬م )‪ .‬دراسة مقارنة الاعتماد مؤسسات التعليم‬
 ‫الجامعي فيكل من فرنسا وإنجلترا وسويسرا وإمكانية الإفادة منها في مصر‪ ،‬مجلةكلية‬

                       ‫التربية‪ .‬مصر‪ ،‬ع ‪ ۳5‬مج ‪ ، 4‬ص ص ‪. ۳67-۳۰۱‬‬
      ‫‪ -‬الخوالدة‪ ،‬محمد وآخرون‪ ۲۰۰۹ ( .‬م)‪ .‬الاعتماد الأكادمي لكليات التربية في‬
‫الجامعات العربية لضمان نوعية التعليم‪ ،‬ندوة تطويركليات التربية في ضوء التوجهات‬

                                        ‫العالمية‪ .‬جامعة اليرموك ‪ :‬الأردن‪.‬‬
‫‪ -‬الدخيل ‪ ،‬عزام محمد‪ ۲۰۱5 ( .‬م)‪ ،‬تعلومهم نظرة في تعليم الدول العشر الأوائل في‬

   ‫مجال التعليم عبر تعليمهم الأساسي‪ .‬ط ‪ ، 4‬بيروت‪ :‬الدار العربية للعلوم ناشرون‪.‬‬
   ‫‪ -‬عون‪ ،‬وفاء‪ ۲۰۱۰ ( .‬م)‪ .‬مدى توافر معايير الجودة في المملكة العربية السعودية في‬
  ‫التعليم بالمملكة العربية السعودية مقارنة ببعض دول العالم ‪ .‬مجلةكلية التربية‪ -‬مصر‪،‬‬

                                 ‫ع ‪ ، ۱۰۲‬مج ‪ ، ۲6‬ص ص ‪. ۷۳-۳۹‬‬
  ‫‪ -‬منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة ( اليونسكو ) ‪ ۱۹۹۸ ( -‬م )‪ .‬التعليم‬

                    ‫العالي في سويسرا‪ .‬ترجمة عمر الشيخ ‪ ،‬پاريس ‪ :‬اليونسكو‪.‬‬

                                                  ‫المراجع الأجنبية ‪:‬‬

‫‪-Switzerland . ( 2013 ) . Information about Switzerland .‬‬
‫‪See on March , 9,2018 from‬‬

                                                   ‫‪190‬‬
   186   187   188   189   190   191   192   193   194   195   196