Page 273 - ملف الإنجاز مقرر إعداد المعلم

‫درجة الاستجابة‬ ‫ثانيًا‪ :‬محاور الاستبانة‬ ‫الرقم‬
‫الفقرة‬

‫أوافق أوافق أوافق لا لا‬

‫إلى أوافق أوافق‬ ‫بشدة‬

‫حد ما بشدة‬

‫المحور الأول‪ :‬المثابرة‬
‫‪ -1‬تدرب المعلمة الطالبات على عدم التراجع عند الفشل‪.‬‬

‫‪ -2‬تضع المعلمة إستراتيجيات بديلة عند فشل‬
‫الإستراتيجية الرئيسة‪.‬‬

‫‪ -3‬تحدد المعلمة خطوات البدء في حل المشكلة بوضوح‬
‫وتتابع تنفيذها‪.‬‬

‫‪ -4‬تتأكد المعلمة من نجاح الطريقة التي تتبعها في حل‬
‫المشكلة‪.‬‬

‫‪ -5‬تراجع المعلمة المهمة باستمرار في كل مرحلة للوصول‬
‫إلى أحسن أداء‪.‬‬

‫‪ -6‬تساعد المعلمة الطالبات على أداء المهمة بغض النظر‬
‫عن صعوبتها‪.‬‬

‫‪ -7‬تسعى المعلمة لتحقيق طموحاتها مهماكانت صعبة‪.‬‬

‫‪ -8‬تكرر المعلمة المحاولة عندما يكون العمل صعباً‪.‬‬

‫المحور الثاني‪ :‬تطبيق المعرفة في مواقف جديدة‬

‫‪ -9‬تستثير المعلمة قبل الدرس المعلومات السابقة‬
‫للطالبات‪.‬‬

‫‪-10‬تربط المعلمة عن قصد المعرفة الجديدة بالسابقة‬
‫للطالبات‪.‬‬

‫‪272‬‬