Page 51 - ملف الإنجاز مقرر إعداد المعلم
P. 51

‫عبد المجيد‪ ،‬محمد‪2008( .‬م)‪ .‬نظام التعليم في اليابان‪ .‬تاريخ الزيارة ‪ 2020-9-22‬من الرابط‪http://mohamed- :‬‬

                                                                                            ‫‪abdel-meguid.blogspot.com‬‬

      ‫ويكبيديا‪2018( .‬م)‪ .‬التعليم في الولايات المتحدة الأمريكية‪ .‬مسترجع بتاريخ ‪ 2020 -9-23‬من الرابط‪:‬‬

                                       ‫‪https://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_the_United_Stats‬‬

                         ‫ويكبيديا‪2018( .‬م)‪ .‬التعليم في استراليا‪ .‬مسترجع بتاريخ ‪ 2020-9-23‬من‪:‬‬

                                                 ‫‪https://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_Australia‬‬

             ‫مكتب التربية العربي لدول الخليج‪2018( .‬م)‪ .‬تجربة إعداد المعلم في استراليا‪ .‬مسترجع بتاريخ‬

                                                                           ‫‪ 2020-9-23‬من الرابط‪:‬‬

                    ‫‪https://www.abegs.org/aportal/blog/blog_detail.html?id=5262384005382144‬‬

                  ‫وزارة التعليم في استراليا‪2018( .‬م)‪ .‬معايير المهنية للمعلمين في استراليا مسترجع بتاريخ‬

                                                                           ‫‪2020-9-23‬من الرابط‪:‬‬

               ‫‪http://educationstandards.nsw.edu.au/wps/portal/nesa/teacher-accreditation/how-‬‬
                                ‫‪accreditation-works/guide-to-accreditation/professional-standards‬‬

     ‫مجلة خبرات‪ ،‬فنلندا‪ ،‬فبراير ‪ ،2018‬ع (‪ )2‬بتاريخ ‪2020-9-23‬من الرابط‪https://goo.gl/d9DDj6:‬‬
‫مجلة خبرات‪ :‬لتنمية مهنية مستدامة‪ ،‬جامعة فنلندا‪ ،‬أكتوبر‪ ،2017 -‬ع (‪ )1‬بتاريخ ‪ 2020-9-23‬من الرابط‪:‬‬

                                                                                     ‫‪https://goo.gl/KVQ8tU‬‬

                                      ‫ويكيبيديا‪ .)2018( ،‬فنلندا‪ ،‬بتاريخ ‪ 2020-9-23‬من الرابط‪:‬‬

                                                                                       ‫‪https://goo.gl/ff4nNf‬‬

                          ‫الموسوعة العربية العالمية (‪2011‬م) المعرفة‪ ،‬بتاريخ‪ 2020-9-23 :‬من الرابط‪:‬‬

                                                                                   ‫‪https://www.marefa.org‬‬

                ‫معلم المستقبل‪ :‬إعداده وتطويره‪،‬كلية التربية‪ ،‬جامعة الملك سعود‪ ، ،‬بتاريخ‪ 2020-9-23 ::‬من الرابط‪:‬‬

‫‪https://education.ksu.edu.sa/ar/%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1%20%D9%85%‬‬
‫‪D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%82%D8%‬‬

                                                                                                 ‫‪A8%D9%8‬‬

                             ‫وزارة التعليم (‪2018‬م) الملحقية الثقافية في سنغافورة‪ ،‬بتاريخ ‪ 2020-9-23‬من الرابط‬

                                               ‫‪https://sg.moe.gov.sa/ar/studyaboard/Pages/whysg.aspx‬‬

       ‫مكتب التربية العربي لدول الخليج (‪2015‬م) تجربة إعداد المعلم فيكوريا الجنوبية‪ ،‬بتاريخ ‪ 2020-9-23‬من الرابط‪:‬‬

                            ‫‪https://www.abegs.org/aportal/blog/blog_detail?id=5825774742405120‬‬

                                                       ‫‪50‬‬
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56