Page 12 - ملف الإنجاز لمقرر تصميم التدريس -وضحى العتيبي
P. 12

‫المكونات الأساسية لعملية تصميم التدريس ‪:‬‬

           ‫أورد قطامي وآخرون ( ‪ ) 5000‬أن تصميم التدريس يتكون من ‪:‬‬

              ‫‪ -8‬المقاصد‪ :‬وتشمل الأهداف العامة والأهداف الخاصة ونتائج التعلم ‪.‬‬

   ‫‪ -1‬المحتوى‪ :‬ويشمل على المعلومات والبيانات والرسائل المراد تدريسها أو ايصالها إلى‬
                                                               ‫المتعلمين ‪.‬‬

‫‪ -۸‬الأنشطة‪ :‬وتشمل على استراتيجيات التدريس واجراءات التعلم والتمارين أو الأسئلة‬
                                             ‫التي تطرح اثناء عملية التدريس ‪.‬‬

  ‫‪ -3‬التقويم‪ :‬ويشمل على وضع الاختبارات والامتحانات وتقوم المتعلمين ومعرفة مدى‬
                                       ‫تقدمهم ومدى تحقيقهم للأهداف المحددة‬

                                  ‫المشاركون في عملية تصميم التدريس‪:‬‬

 ‫يتطلب تصميم التدريس عادة جهدا جماعية ‪ ،‬وقد يشترك فيه عدد من المتخصصينكما‬
                                            ‫ذكر قطامي وآخرون ( ‪: ) 5000‬‬

      ‫‪ -8‬مصمم التدريس ‪ :‬وهو الشخص الذي يعني بتنفيذ وتنسيق خطة العمل‬
       ‫‪ -1‬المدرس ‪ :‬وهو الشخص الذي من أجله ومعه وضعت خطة التدريس ‪.‬‬
‫‪ -4‬خبير المادة التعليمية ‪ :‬المؤهل الذي يستطيع تقديم المعلومات والمصادر المتعلقة‬

           ‫بالمواضيع المتخصصة والمجالات المتعلقة التي سيصمم لها التدريس‬
 ‫‪ -3‬المقوم ‪ :‬وهو الشخص المؤهل لمساعدة أعضاء هيئة التدريس في تطوير أدوات‬
  ‫تقويم مناسبة لإجراء اختبارات قبلية وتقويم تعلم الطلبة في الاختبارات البعدية‬

                                                                 ‫‪-1‬‬

‫‪12‬‬
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17