Page 15 - ملف الإنجاز لمقرر تصميم التدريس -وضحى العتيبي

‫إن النجـاح في عمليـة التـدريس ‪ ،‬وإتقـانهـا‪ ،‬وتحقيق الأهـداف المرجوة منهـا‪ ،‬يتطلـب أن‬
‫يسبقها تخطي متقن‪ ،‬وعلى المعلم أن حي بكل جوانبها‪ ،‬يي أن التخطي المتقن لعملية‬
‫التدريس والإعداد الجيد لها تجنب المعلم العشـــــوائية والتخب في تنفيذ عملية التدريس‪،‬‬
‫وحقق الأهداف المرجوة على أكمل وجه وأيســــن صــــورة لا يعقل أن يقوم المعلم بتدريس‬
‫يصة من ايصص دون معرفة الموضوع الذي سيقدمه للتلاميذ‪ ،‬ودون معرفة الأهداف التي‬
‫يريد تحقيقها في نهاية ايصــة‪ ،‬ودون أن يعرف الطريقة أو الأســلوب أو النشــا أو الوســيلة‬
‫التي يستخدمها في عرض مادته‪ ،‬ودون أن يعرفكيفية التأكد من تحقيق الأهداف‪ ،‬أو مدى‬

‫تحققها لدى تلاميذه‪.‬‬
‫والجدير بالذكر إن تخطي المعلم لتدريس يصــــة صــــفية وايدة هو صــــورة مصــــغرة‬

‫ومبسطة لعملية تصميم التدريس‪.‬‬
‫ويالياً ومع الأزمة الراهنة اعتمد تصميم التدريس عن بعد بإعتماد منصة مدرستي التي‬

‫تمثل التعليم الالكتروني‪.‬‬

‫فهل يمكن اعتبار الاتجاه نحو تصميم التدريس الالكتروني في‬
‫الوقت ايالي ضرورة ملحة وواقعاً تعليمياً عالمياً لابد أن نعيشه‬

‫نستطيع القول نعم وخصوصاً في ظل جائحة كورونا‪.......‬‬

‫‪15‬‬