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Proyecto Una maqueta de nuestra inst itución
de la unidad 8
educat iva

En las maquetas se representa de manera tridimensional
la ubicación de objetos o lugares. En esta unidad,
apl icaremos lo aprendido al elaborar una maqueta de
nuestra inst itución educat iva.

Paso 1. Planif icamos.
Objet ivo
Organizar nos a) Recorremos la inst itución educat iva y anotamos
para elaborar en nuestro portafol io de evidencias los diferentes
una maqueta ambi entes, las zonas de seguridad y las zonas
de la inst itución vulnerables.
educat iva en la
l
i
que ubicaremos b) Rea zamos un bosquejo del plano de ubicación de los
sus diferentes diferentes ambi entes, incluyendo las zonas de seguridad
i
ambi entes, y las zonas vulnerables. Si la inst itución educat iva t ene
las zonas de varios pisos o pabellones, podemos optar por dividir nos
seguridad y las los ambi entes entre los grupos.
zonas vulnerables c) Elaboramos en un papelote la sigui ente tabla
en caso de y completamos la infor mación relacionada PORTAFOLIO
Pág.
emergencia. con nuestro proyecto: 132

¿Qué haremos? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué necesitamos?
l
i
Rea izar un recorrido por la inst tución
educativa y anotar las zonas
representat ivas y las de seguridad.
Hacer un bosquejo plano de la
maqueta.
Conseguir los materiales reciclados,
como cajas y retazos de tela, para la Usen un papelote
maqueta.

Elaborar la maqueta.
Mostrar la maqueta y expl icar la
ubicación de los lugares representat ivos
y de seguridad, teni endo dist intos
puntos de referencia.

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