Page 6 - LENGUAJE 2DO
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Lenguaje 2° Secundaria
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SEMANA
El objeto indirecto
Frase nominal que señala a quien se beneficia o perjudica con la acción del verbo.
Ejemplos:
Los alumnos leyeron un hermoso poema a sus madres en voz alta .
verbo objeto directo objetivo indirecto
La acción de leer tiene como entes beneficiados a las madres.
El director entregó una medalla a las ganadores del concurso de ortografía .
verbo objeto directo objeto indirecto
La acción de entregar tiene como entes beneficiados a los ganadores del concurso de ortografía.
Reconocimiento del objeto indirecto
a. Método interrogativo
Consiste en formular las siguientes preguntas al verbo: ¿A quién(es)? ¿Para quién (es)?
Ejemplos:
Los alumnos leyeron un hermoso poema a sus madres en voz alta
Pregunta
¿A quiénes les leyeron un hermoso poema los alumnos?
Respuesta
a sus madres
El ministro repartía víveres para los niños pobres.
Pregunta
¿Para quiénes repartía víveres el ministro?
Respuesta
para los niños pobres
b. Método del reemplazo pronominal
El objeto indirecto se reemplaza por los pronombres le y les.
Ejemplos:
Los alumnos leyeron un hermoso poema a sus madres en voz alta .
verbo objeto directo objetivo indirecto
Los alumnos les leyeron un hermoso poema en voz alta .
O.I verbo objeto directo
El min istro repartía víveres para los niños pobres .
verbo objeto directo objeto indirecto
El ministro les repartía víveres .
O.I verbo objeto directo
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4 Bimestre -5-
