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Actividad 4. Elaboramos infografías.

              Proyecto: "Promoviendo una alimentación segura"

              Propósitos:
              § Reconocer la importancia de una sana alimentación en la prevención de enfermedades.
              § Promover hábitos alimenticios y estilos de vida saludables.

              § Sugerir el consumo de alimentos saludables en el contexto escolar y familiar de los estudiantes.

              Determina el tema para elaborar la infografía.
              § Claves para una alimentación sana              § Los valores nutricionales diarios
              § Consejos prácticos para loncheras              § La comida vegetariana

              § Consejos prácticos para cocinar                § Los alimentos nutritivos y seguros
              Organiza el contenido de la infografía.


                                                           Gráficos                 Textos complementarios
                       Texto principal
                ¿Cuál es el título y los subtítulos?  ¿Qué imagen irá al centro y cuáles   ¿Cuáles son las ideas que
                                                          alrededor?              acompañarán a las imágenes?












              Elabora el boceto de la infografía.
              § Indaga acerca del tema en libros, páginas web u otros.
              § Revisa las recomendaciones de los aspectos a considerar en una infografía.

              § Elabora el boceto o borrador de la infografía.
              § Revisa la redacción de título, subtítulos y contenidos de la infografía.
              § Dibuja o pega imágenes relacionadas al tema y subtemas.

              Revisa y corrige el boceto.


                                                                                              Sí        No
               ¿El tema seleccionado está relacionado con los propósitos del proyecto?

               ¿El título y subtítulos son directos y breves?

               ¿Los textos tienen información concreta y necesaria?

               ¿El cuerpo presenta imágenes, mapas, cuadros y otros?

               ¿La organización de la infografía es de fácil comprensión?


              § Solicita la opinión del docente  para seguir mejorando.
              § Corrige la infografía considerando los puntos observados.

              § Seleccionen el mejor boceto para elaborar la versión oficial de la infografía.
              § Utilicen colores, fotografías, dibujos y todo lo necesario para una infografía artística.



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