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DPCC                                                                             2º Secundaria

                                                                  La  perspectiva  de  género  son  las  herramientas
                                                                  metodológicas y conceptuales que permiten analizar
                                                                  la  realidad  y  detectar  los  factores  de  desigualdad
                                                                  que  afectan  a  los  hombres  y  a  las  mujeres  en  los
                                                                  diferentes  ámbitos  de  la  vida  humana  a  fin  de
                                                                  explicar  las  causas  y  consecuencias  que  generan
                                                                  estas  relaciones  asimétricas  y  de  poder  para
                                                                  formular  medidas  que  contribuyan  a  superarlas.
                                                                  Esta  perspectiva  ayuda  a  comprender  más
                                                                  profundamente tanto la vida de las mujeres como la
                                                                  de  los  hombres  y  las  relaciones  que  se  dan  entre
                                                                  ambos.  Este  enfoque  cuestiona  los  estereotipos
                                                                  con  que  somos  educados  y  abre  la  posibilidad  de
                                                                  elaborar  nuevos  contenidos  de  socialización  y
                                                                  relación entre los seres humanos.

                                                                  Entonces, esto significa que tener una perspectiva
                                                                  de  género  es  desarrollar  la  capacidad  de  poder
                                                                  percibir  cuál  es  la  situación  que  viven  hombres  y
                                                                  mujeres diariamente. Por ejemplo, existen carreras
                                                                  "exclusivas"  para  mujeres,  como  enfermería,  dado
                                                                  que ellas son "buenas" para la atención, el servicio,
                                                                  el  cuidado,  entre  otros.  En  ingeniería  mecánica
          donde hay muchos hombres, porque se considera que ellos son rudos, astutos y toda esa gama de falsas creencias.

           Nosotros podemos eliminar la discriminación y desigualdad.
                                                                 Cuando  los  funcionarios  encargados  de  impartir
          justicia tienen prejuicios y estereotipos y se basan en éstos para tomar decisiones, se pueden llegar a violar los
          derechos humanos de una persona. Por ejemplo, cuando una mujer da a luz, le dan incapacidad en su empleo y se
          queda con su hijo a cuidarlo por un cierto periodo, pero al papá no lo dejan faltar a su trabajo, porque se piensa que
          él es el proveedor y debe trabajar para mantener a su familia, pero ¿a qué hora convive con ésta?

          Se  deben  buscar  los  mismos  derechos  y  oportunidades  para  hombres  y  mujeres,  de  manera  que  ambos
          practiquemos  un  ejercicio  pleno  de  los  derechos  humanos,  ya  que  somos  iguales  en  derechos.  Esto  se  logra  si
          también  tú  tienes  una  perspectiva  apropiada  con  respecto  a  la  equidad  e  igualdad  de  género,  sólo  así  puedes
          contribuir con tus acciones a la práctica justa de los derechos para ambos géneros.






























                                    Ninguna persona debe ser violentada de ninguna manera.






            Compendio                                                                                      -173-
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