Page 63 - Pedoman Strategi Pengembangan Kompetensi WI

manajemen mengikuti pelatihan/pendidikan/
pembelajaran. pengembangan kompetensi dan karier;
4.2. Melaksanakan manajemen pembelajaran
termasuk evaluasi dan umpan balik pada
tataran organisasi;
4.3. Mengembangkan orang¬orang di
sekitarnya secara konsisten, melakukan
kaderisasi untuk posisi¬posisi di unit
kerjanya.
7. Mengelola 4 Memimpin 4.1. Mengarahkan unit kerja untuk lebih siap
Perubahan perubahan pada dalam menghadapi perubahan termasuk
unit kerja. memitigasi risiko yang mungkin terjadi;
4.2. Memastikan perubahan sudah
diterapkan secara aktif di lingkup
lingkungan unit kerjanya secara berkala;
4.3. Memimpin dan memastikan penerapan
program-program perubahan selaras
antar lingkungan unit kerja.
8. Pengambilan 4 Menyelesaikan 4.1. Menyusun dan/atau memutuskan konsep
Keputusan masalah yang penyelesaian masalah yang melibatkan
mengandung beberapa/seluruh fungsi dalam
risiko tinggi, organisasi;
mengantisipasi 4.2. Menghasilkan solusi dari berbagai
dampak masalah yang kompleks, terkait dengan
keputusan, bidang kerjanya yang berdampak pada
membuat pihak lain;
tindakan 4.3. Membuat keputusan dan mengantisipasi
pengamanan, dampak keputusannya serta menyiapkan
mitigasi risiko. tindakan penanganannya (mitigasi
risiko).
B. Sosial Kultural
9. Perekat Bangsa 4 Mendayagunak 4.1. Menginisiasi dan merepresentasikan
an perbedaan pemerintah di lingkungan kerja dan
secara konstruktif masyarakat untuk senantiasa menjaga
dan kreatif untuk persatuan dan kesatuan dalam
meningkatkan keberagaman dan menerima segala
efektivitas bentuk perbedaan dalam kehidupan
organisasi. bermasyarakat;
4.2. Mampu mendayagunakan perbedaan
latar belakang, agama/kepercayaan,
suku, gender, sosial ekonomi, preferensi
politik untuk mencapai kelancaran
pencapaian tujuan organisasi;
4.3. Mampu membuat program yang
mengakomodasi perbedaan latar
belakang, agama/kepercayaan, suku,
gender, sosial ekonomi, preferensi
politik.
C. Teknis