Page 158 - KM Matematika_BG_KLS_IX
P. 158

A.  Pendahuluan




                   1.  Tujuan Pembelajaran


                 Berikut ini adalah tujuan pembelajaran yang dicapai di Bab 3.
                 •   Menjelaskan pengertian Translasi/Pergeseran.
                 •   Mendeskripsikan translasi menggunakan koordinat Kartesius.
                 •   Menerapkan translasi dalam permasalahan nyata.
                 •   Menjelaskan pengertian Refleksi/Pencerminan.
                 •   Mendeskripsikan refleksi menggunakan koordinat Kartesius.
                 •   Menerapkan refleksi dalam permasalahan nyata.
                 •   Menjelaskan pengertian rotasi/perputaran.
                 •   Mendeskripsikan rotasi menggunakan koordinat Kartesius.
                 •   Menerapkan rotasi dalam permasalahan nyata.
                 •   Memahami karakteristik transformasi kaku (translasi, refleksi, dan
                     rotasi) berdasarkan bentuk dan ukurannya.
                 •   Menjelaskan pengertian  kekongruenan berdasarkan  karakteristik
                     transformasi kaku (translasi, refleksi, dan rotasi).
                 •   Menganalisis karakteristik kekongruenan pada segi banyak.
                 •   Menganalisis karakteristik kekongruenan pada segitiga.
                 •   Menjelaskan pengertian dilatasi/pembesaran.
                 •   Mendeskripsikan dilatasi menggunakan koordinat Kartesius.
                 •   Menerapkan dilatasi dalam permasalahan nyata.



                   2.  Pokok Materi



                                                Transformasi
                                                  Geometri




                            Translasi      Refleksi        Rotasi        Dilatasi




                                         Kekongruenan




                                                         s K
                                                           elas I
                                                               X
                                                        T
                            anduan Guru Matematika untuk SMP/M
                       Buku P
                 146 | Buku Panduan Guru Matematika untuk SMP/MTs Kelas IX
   153   154   155   156   157   158   159   160   161   162   163