Page 216 - KM Matematika_BG_KLS_IX
P. 216
2. Strategi-strategi mengajar seperti apa yang Bapak/Ibu gunakan
untuk mengajar Bab 3 Transformasi Geometri? Apakah semua
strateginya sudah membantu peserta didik untuk belajar secara
optimal?
3. Pelajaran berharga apa yang telah Bapak/Ibu dapatkan? Bagaimana
caranya agar pembelajaran yang telah dilakukan dapat lebih baik
lagi? Kemampuan apa yang perlu Bapak/Ibu kembangkan lagi agar
dapat menghadapi situasi tersebut dengan lebih baik lagi?
s K
elas I
X
T
204 | Buku Panduan Guru Matematika untuk SMP/MTs Kelas IX
Buku P
anduan Guru Matematika untuk SMP/M