Page 216 - KM Matematika_BG_KLS_IX
P. 216

2.  Strategi-strategi mengajar seperti apa yang Bapak/Ibu  gunakan
                     untuk mengajar Bab 3 Transformasi  Geometri? Apakah semua
                     strateginya  sudah  membantu  peserta didik  untuk  belajar  secara
                     optimal?

                 3.  Pelajaran berharga apa yang telah Bapak/Ibu dapatkan? Bagaimana
                     caranya agar pembelajaran yang telah dilakukan dapat lebih baik
                     lagi? Kemampuan apa yang perlu Bapak/Ibu kembangkan lagi agar
                     dapat menghadapi situasi tersebut dengan lebih baik lagi?



























































                                                         s K
                                                           elas I
                                                               X
                                                        T
                 204 | Buku Panduan Guru Matematika untuk SMP/MTs Kelas IX
                       Buku P
                            anduan Guru Matematika untuk SMP/M
   211   212   213   214   215   216   217   218   219   220   221