Page 219 - KM Matematika_BG_KLS_IX
P. 219
3. Hubungan dengan Materi Lain
Materi peluang dan pemilihan sampel masuk ke dalam elemen analisis
data dan peluang. Oleh karena itu, materi tersebut sangat terkait
dengan materi-materi lain yang masuk di dalam elemen yang sama.
Materi peluang dan pemilihan sampel di dalam buku siswa banyak
menggunakan tabel dan diagram statistika. Untuk itu, materi tersebut
dibangun oleh kemampuan awal peserta didik terkait dengan penyajian
data dalam tabel dan diagram statistika. Diagram statistika yang sering
digunakan dalam bab ini adalah diagram batang, diagram garis, dan
diagram lingkaran.
Salah satu konsep di dalam pemilihan sampel adalah sampel-sampel
yang representatif. Untuk dapat memahami konsep tersebut, peserta
didik perlu memahami konsep-konsep distribusi, ukuran pemusatan,
dan ukuran penyebaran. Konsep-konsep tersebut dipelajari pada Fase
D dan pada umumnya diberikan pada kelas VIII.
Selain materi-materi di dalam elemen analisis data dan peluang,
ada materi-materi lain di dalam bab ini yang memerlukan materi
prasyarat yang dipelajari pada kelas sebelumnya. Misalnya, materi
himpunan menjadi prasyarat untuk materi konsep kejadian dan ruang
sampel serta sampel dan populasi. Materi tentang bilangan bulat dan
pecahan serta operasi-operasinya menjadi prasyarat untuk materi
penghitungan peluang dan frekuensi relatif suatu kejadian.
Materi-materi yang disajikan dalam bab ini juga akan membangun
atau menjadi prasyarat materi-materi lain di jenjang selanjutnya,
diantaranya peluang dan frekuensi harapan untuk kejadian majemuk;
peluang untuk kejadian saling lepas dan saling bebas; dan penggunaan
distribusi binomial dan distribusi normal untuk menyelesaikan
masalah.
Bab IV - Peluang dan Pemilihan Sampel | 207