Page 252 - KM Islam-BS-KLS-IX

i
menghargai. Contoh Imam Syafi t idak perna h m engaku sebaga p i aling
.
.
a
g
benar I a m engharga p i endapa u t lama lain yan b erbed d engannya I a
,
u
berkata “ ini pendapatku. Pendapatk b enar menurutku, tetapi memiliki
kemungkina n k eliru. Da n p endapat ulam l ain sala h m enurutku, tetapi
a
memiliki kemungkinan benar.”
c. Perilaku Tawaḍḍu’
Para imam mazhab telah diyakinii memiliki ilmu yang sangat memadai,

sehingga mampu memberika f atwa-watwa yang dibutuhkan umat. Namun
n
demikian hal tersebut tidak menjadikan mereka merasa paling heba d ari
t
orang lain, mereka tetap berperilaku rendah hati (tawaḍḍu’ k epada orang lain.
)
Sebagai contoh, Imam Syafi’i yang ahli dalam bidang ilmu fikih, ushul
fikih, juga ilmu hadis, bahkan mendapat julukan pembel s unah n amun
,
a
u
,
belia t etap tawaḍḍu’ dalam kesehariannya s eperti tercermin dalam salah
sat b ait syair beliau:
u
َ
َ
ً َ َ َ ْ َ َ ْ َ ّ َ ْ ُ ْ َ َ ْ َ ّ ْ ُّ ُ
َ ْ ُ
ْ
ةعافش مهب لانأ نأ يلعل مهنم تسل و ني ِ ح ِ لاصلا بحأ
ِ
ِ
ِ ِ
ِ
َ َ ْ ً َ َ َّ ُ َ َ َ َ ْ ُ ُ َ َ ْ َ ُ َ ْ َ َ
ِ ةعاضبلا ي ف ءآوس ا ن ك و ل و ى صاعملا هتراج ِ ت نم هركا و
ِ
ِ
ِ
h
n
Artinya: Aku mencintai orang shale w alaupun aku buka s eperti mereka.
u
Tapi ak b enci orang-oran a hli maksiat meskipun sesungguhnya aku pun
g
sama kelakuannya.
Perilaku tawaḍḍu’ juga tercermin pada Imam Hanafi K epandaian beliau
.
tidak diragukan lagi, beliau mengerti betul tentang ilmu fikih, ilmu tauhid,
ilmu kalam, dan juga ilmu hadis. Di samping itu, beliau juga pandai dalam
ilmu kesusasteraa n d an hikmah N . amun demikian Ima m H anafi tetap
bersikap rendah hati kepad o rang lain.
a
d. Ketekunan dala m b eribadah

Par i mam mazha d ikenal tekun dala m b eribadah; mereka menyibukan
b
a
a
diri beribadah kepad A llah Swt. Seperti yang ditunjukka n o leh Imam
n
Hanafi b eliau senantiasa menghabiska w aktu malamnya untuk beribadah.
,

230 Pendidikan Agama Islam da B ud P ekerti untuk SMP/MT K ela I X
i
n
s
s