Page 107 - KM PPKN-BS-KLS-IX
P. 107

E.  Praktik Mengemukakan Pendapat


               Selamat!   Kamu    telah  menyelesaikan    materi   tentang  kemerdekaan
               berpendapat warga negara pada era keterbukaan informasi. Artinya, kamu
               telah memahami bahwa setiap warga negara mempunyai hak dan kebebasan
               untuk berpendapat, tetapi dengan tetap menghormati hak orang lain, norma
               sosial, dan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Selanjutnya, kamu
               akan belajar mempraktikkan kemerdekaan berpendapat dengan membuat
               “Pesan untuk Kepala Sekolah”. Pesan ini ditujukan kepada kepala sekolahmu.




                     Ayo, Menulis



                                        Pesan untuk Kepala Sekolah



                 Buatlah “Pesan untuk Kepala Sekolah” dengan langkah-langkah sebagai
                 berikut.

                 1.  Amati kondisi lingkungan sekolahmu. Sampaikan pendapatmu
                     mengenai kondisi lingkungan sekolah yang perlu diperbaiki atau
                     ditingkatkan kepada kepala sekolah.
                 2.  Sampaikan pesan tersebut kepada kepala sekolah dengan ketentuan
                     sebagai berikut.

                     •   Pesan ditulis tangan atau diketik, boleh ditambah gambar
                         pendukung sebagai bukti.

                     •   Mematuhi etika dalam penulisan pesan.
                     •   Menggunakan bahasa yang santun.

                 3.  Aspek yang akan dinilai adalah isi pesan dan etika penulisan pesan.

                 4.  Masukkan pesan tersebut ke kotak saran atau bisa disampaikan
                     langsung kepada kepala sekolah.
                 5.  Tunggu respons dari kepala sekolah atas pesan yang kamu sampaikan.









                                      Bab 3 | Kemerdekaan Berpendapat Warga Negara pada Era
                                                                  Keterbukaan Informasi  93
   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112