Page 162 - COLEGIO LATINO MATEMATICAS SEXTO
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CORPORACIÓN EDUCATIVA MINUTO DE DIOS





            COLEGIO LATINO - MATEMÁTICAS

                En general:                                  En general:

                                 +                                            −     
                  +   =                                        −   =
                                                                              

            ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES CON DIFERENTE DENOMINADOR

            Cuando deseamos sumar fracciones don diferente denominador, debemos expresarlos como fracciones
            equivalentes con igual denominador.

            Se puede realizar cualquiera de los siguientes procedimientos:

                 Amplificar  cada  fracción para obtener  como  denominador  el  mínimo  común  múltiplo  de  os
                 denominadores.

                   Amplificar cada sumando por el denominador de la otra fracción.

            EJEMPLO: Hallar la suma de    con
                                       2
                                             4
                                       7     5

            Se reducen los fraccionarios al común denominador: 35 que es el mínimo común múltiplo entre 7 y 5

                                                   2  4   10   28   38
                                                    +   =    +    =
                                                   7  5   35   35   35

            En símbolos:
                                                            ×            ×            ×      +      ×     
                                             +   =      +       =
                                                            ×            ×            ×     

            Para restar fraccionarios con diferente denominador se realiza el mismo proceso anterior, cambiando el
            signo más (+) por el signo menos (-)


            MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONARIOS

            El producto de dos fraccionarios es una fracción, cuyo numerador es el producto de los numeradores y
            el denominador es el producto de los denominadores.
                                        CORPORACIÓN EDUCATIVA MINUTO DE DIOS
            En símbolos:
                                                                       ×     
                                                        ×   =
                                                                       ×     

            DIVISIÓN DE FRACCIONARIOS

                     MATERIAL DE APOYO PEDAGÓGICO CEMID-MATEMÁTICAS GRADO 6°
            Para dividir dos fracciones se multiplica el dividendo por el inverso multiplicativo del divisor.
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            En símbolos:
                                                                               ×     
                                                    ÷   =  ×   =
                                                                               ×     

            Aunque existen otros procesos, como la ley de extremos y medios.

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            INTERIORIZACIÓN (Trabajo Individual)

            i.En el cuaderno construir con regla diez rectángulo de 2 x 20 cm, deben estar paralelos unos de otros,

              separados y 1 cm.
                                                                     1 1 2 2  2  5  10 5 5 10
              Graficar en cada uno de ellos los siguientes fraccionarios:  , , , ,  ,  ,  , , ,
                                                                     2 4 4 5 10 20 20 6 5 10
              Luego determinar cuáles de ellos son equivalentes

            ii.































                     MATERIAL DE APOYO PEDAGÓGICO CEMID-MATEMÁTICAS GRADO 6°
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