Page 259 - MTK 2024
P. 259

Kata Kunci                       Akar, faktor,

                Pengetahuan/Keterampilan        Aljabar , memfaktorkan
                Prasyarat

                Alokasi waktu (menit)            180 menit

                Jumlah Pertemuan (JP)            12
                Moda Pembelajaran                Tatap Muka (TM)

                Metode Pembelajaran              Discovery Learning

                Sarana Prasarana                 LAS (Lembar Aktivitas Siswa), aplikasi geogebra

                Target Peserta Didik             Reguler

                Karakteristik Peserta Didik




                Daftar Pustaka



                Referensi Lain                   https://youtu.be/Vxl4i7Nhmxw


                Gambaran Umum Modul (rasionalisasi, urutan materi pembelajaran, rencana asesmen):

                  Rasionalisasi:

                  Modul ajar ini membahas materi menyelesaikan masalah dengan fungsi kuadrat


                  Urutan Materi Pembelajaran:

                  Karakteristik fungsi kuadrat
                  Mengkontruksi fungsi kuadrat

                  Menyelesaikan masalah dengan fungsi kuadrat

                  Rencana Asesmen:
                  Tes tulis
   254   255   256   257   258   259   260   261   262   263   264