Page 270 - MTK 2024

MODUL AJAR

Perbandingan

Trigonometri

BAGIAN I. IDENTITAS DAN INFORMASI MENGENAI MODUL

Kode Modul Ajar MAT.E.GEO
Nama Penyusun/Institusi/Tahun Nikmatur Rohmah,S.Pd / SMAN 1 Srengat 2024

Jenjang Sekolah Sekolah Menengah Atas (SMA)

Fase/Kelas E / X (Sepuluh)

Alokasi waktu (menit) 12 x 45 menit
Jumlah Pertemuan (JP) 2 JP x 6 Pertemuan
Domain Geometri
Tujuan Pembelajaran G.1 Menjelaskan Konversi Sudut, Radian dan Putaran

G.2 Menjelaskan definisi perbandingan trigonometri pada segitiga
siku-siku dengan dihubungkan dengan konsep phytagoras

G.3 Mengidentifikasi Trigonometri pada kuadran dan
menghubungkan pada konsep sudut berelasi dan sudut Istimewa
pada Trigonometri

G.4 Menyelesaikan masalah Kontekstual berkaitan dengan
perbandingan Trigonometri pada Segitiga siku-siku

Kata Kunci Sinus, cosinus, tangen, perbandingan, sudut, sudut istimewa,
segitiga siku-siku
Pengetahuan/KeterampilanPrasyarat  Mengenal satuan pengukuran sudut

 Mengenal kesebangunan dan kekongruenan

 Mengenal konsep aljabar dasar
Profil Pelajar Pancasila Berpikir Kritis dalam mengaplikasikan trigonometri dalam
menyelesaikan permasalahan kontekstual dunia nyata