Page 81 - MTK 2024
P. 81
REFLEKSI PENDIDIK
□ Apakah pembelajaran yang saya lakukan sudah sesuai dengan apa yang saya rencanakan?
□ Bagian rencana pembelajaran manakah yang sulit dilakukan?
□ Apa yang dapat saya lakukan untuk mengatasi hal tersebut?
□ Berapa persen Pelajar yang berhasil mencapai tujuan pembelajaran?
□ Apa kesulitan yang dialami oleh Pelajar yang belum mencapai tujuan pembelajaran?
□ Apa yang akan saya lakukan untuk membantu mereka?
REFLEKSI PELAJAR : Terlampir pada Lembar Kerja Pelajar
GLOSARIUM
• Klinometer alat sederhana untuk mengukur sudut elevasi atausudut depresi
• Sinus perbandingan nilai sisi depan dan sisi miring sebuah sudutpada segitiga siku-siku
• Cosinus perbandingan nilai sisi samping dan sisi miring sebuah sudutpada segitiga siku-siku
• Tangen perbandingan nilai sisi depan dan sisi samping sebuahsudut pada segitiga siku-siku
• Sudut istimewa adalah sudut-sudut yang besarnya 0°, 30°, 45°, 60° dan 90°.
• Trigonometri studi pola bermakna mengenai hubungan antarasudut dan sisi segitiga
• Perbandingan trigonometri adalah perbandingan ukuran sisi- sisi suatu segitiga siku-siku apabila ditinjau dari salah
satu sudut yang terdapat pada segitiga tersebut.
• Segitiga siku-siku adalah segitiga yang salah satu besar sudutnya adalah 90° pada sisi-sisi yang tegak lurus.
DAFTAR PUSTAKA
Dicky Susanto, dkk. 2021. Matematika SMA/SMK Kelas X. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan
Teknologi Badan Penelitian Dan Pengembangan Dan Perbukuan Pusat Kurikulum Dan Perbukuan.
16
