Page 11 - مادّة التّربية التّشكيليّة
توزيعيّة البرامج الرّسمية
المرحلة الإعدادية
P. 11
ّ
ثلاثلا يثلا ثلا
ّ
تا يعجرلما ةطشنلأا ميهافلما ةيميلعتلا عطاقلما لخادم ثحبلما
ّ
ذيفن تلا تاجردب ةلص تاذ ميهافم
مسر .اهتاريثأتو
ّ
• Magritte, Warhol, Cueco, Rodin, اهتاريثأتو ذيفن تلا تاج رد ←
ريوصت
ّ
Cézanne, Xiao Long….Picasso, نيولت لمتكم ي - هتنم لا - يهتنم - عنصم - ماخ تاجردو بيلاسأ يف م كحتلا -
ّ
ّ
Masson, Brancusi, Bacon, قاصلإ ةيريبع تلا اهتاريثأت جاتنتساو ذيفن تلا ّ ّ
عيمجت ... لمتكم لا - ذيفن تلا تاجرد
ّ
ةطلتخم ةينقت Brut, Fini, Non fini, Achevé, .ةيليكش تلاو :ةيليكشتلا ةباتكلا
ّ
تحن Finition, achèvement ّ
ءاضفلا يف ءانب inachevé, Peint, non peint… ذيفن تلا
ّ
ّ
ّ
ّ
ّ . لمعلل ةس سؤلما راكفلأاب اهطبرو ةبسانلما ذيفن ّ تلا تاجرد و ة يليكش تلا ةباتكلا فيظوت ← رابتخلا ةيلاكشإ
ّ
تا يصوت
ّ
ّ
ّ
ّ
ّ
) . صصح ثلاث نع اهددع لقي ل ( ة يميلع تلا تايعضولا نم ةب كرمو ةق سنم ةعومجم نع ةرابع يهو ةيميلعت عطاقم راطإ يف سور دلا ةطشنأ زجنت
ّ
ّ
ّ
ّ
ّ
تابستكلما ىلع د دجتلما لاغتشلاا ي ضتقيو Un processus continu et régulier مظتنمو رمتسم راسم ىلع مئاقلا م لعتلا أدبم سركي Une progression spiralaire. يبلول راسم قفو مدقتلا يميلع تلا عطقلما طرتشي -
ّ
ّ
. Articulation لصفم تلاو réinvestissement رامثتسلاا ةداعإ نمو Croisement عطاق تلا نم ةيرهوجلا هتميق دمتسي اذهبو ةلصاحلا
10