Page 65 - kumpulan jurnal integrasi Kelas A
P. 65

dan     dampak       bagi       2.  Mengidentifikasi   bagaimana    dapat
                             ekosistem.                         terjadinya pencemaran lingkungan
                                                             3.   Mengidentifikasi  dampak  pencemaran
                                                                lingkungan bagi ekosistem

                        3.10 Menganalisis proses dan         1.  Mengidentifikasikan    produk    yang
                             produk  teknologi  ramah           ramah lingkungan.
                             lingkungan         untuk        2.  Menganalisis  pembuatan  produk  ang
                             berkelanjutan                      ramah lingkungan.
                             kehidupan.                      3.  Mengidentifikasi   pengaruh    produk
                                                                ramah lingkungan untuk kelangsungan
                                                                hidup


                         d.  Hasil  analisis  terget  konsep  materi  dari  KD  serta  konsep  materi  yang
                             terkandung  dalam  Pemanfaatan  Kulit  Singkong  Sebagai  Pupuk  Cair
                             (KSPC) Pengganti Pupuk Kimia Terintegrasi Konsep Dasar Di SMP

                         Kompetensi Dasar                Target Konsep Materi     Analisis     Konsep
                                                         Berdasarkan KD           materi          IPA
                                                                                  Berdasarkan
                                                                                  (KPSC)

                        3.2  Mengklasifikasikan         1.  Mengelompokan         • kulit singkong
                             makhluk hidup dan            makhluk         hidup   • mikroorganisme
                             benda berdasarkan            berdasarkan               dalam EM 4
                             karakteristik  yang          karakterintik    yang
                             diamati.                     diamati.
                                                        2.  Mengelompokan

                                                          benda     berdasarkan
                                                          karakterintik    yang
                                                          diamati.
                                                        3.  Mengetahui  ciri-  ciri
                                                          makhluk hidup
                        3.3 Menjelaskan                 1.  Mendeskripsikan        •  Komposisi
                             konsep  campuran             konsep      campuran         campuran
                             dan  zat  tunggal            dalam      kehidupan         KSPC.
                             (unsur          dan          sehari-hari
                             senyawa),      sifat       2.  Memahami
                             fisika  dan  kimia,          perbedaan  unsur  dan
                             perubahan     fisika         senyaa
                             dan  kimia  dalam          3.  Mengidentifikasi
                             kehidupan  sehari-           sifat  fisika,  kimia
                             hari.


                                                                                                         60
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70