Page 32 - STANDAR_PERKEMBANGAN-SI-N1-OK
P. 32
N-1a
ASPEK STANDAR PERKEMBANGAN DASAR INDIKATOR
PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN
Dapat menunjukkan kemandirian Dapat ditinggalkan oleh orangtuanya
Memilih kegiatan sendiri
Mulai dapat menggunakan toilet (wc)
namun masih dibantu/diingatkan
Makan dan minum sendiri
Dapat mengekpresikan emosi Menunjukkan ekspresi emosi yang
secara wajar wajar ketika mengalami
ketidaknyamanan (Misal: Diganggu
temannya)
Menunjukkan ekspresi emosi yang
wajar ketika mengalami kegembiraan
(Misal: Melihat hal yang lucu)
Mulai menunjukkan sikap Menyimpan mainannya sendiri
kedisiplinan Mulai mengikuti aturan sederhana
Mulai menunjukkan percaya diri Berani mengungkapkan perasaannya
Berani menampilkan kemampuaannya
BAHASA Anak mampu Dapat mendengarkan Mendengarkan cerita
mendengarkan dan informasi lisan Mendengarkan lagu-lagu
berkomunikasi secara lisan Melaksanakan perintah sederhana
dengan kalimat sederhana Merespon ketika namanya dipanggil
Mengucapkan kalimat dengan 2-3 kata
Dapat mengungkapkan
keinginannya melalui ungkapan (Contoh: Saya mau makan, dll.)
sederhana Menjawab pertanyaan sederhana “apa,
siapa, dimana”
Menggunakan kata ganti "aku"
Menyebutkan nama diri
Meniru dan mengulangi bunyi dan atau
Pusat Kurikulum-Balitbang Depdiknas Page 21
