Page 69 - Buku Ekonomi Kelas X Baru
P. 69

Mengorganisasikan       a.  Guru mengintruksikan peserta didik untuk mempersiapkan
                    Peserta Didik untuk        pertanyaan-pertanyaan
                    Belajar                 b.  Peserta didik berdiskusi dan membagi tugas untuk mencari data/bahan-
                                               bahan/alat yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah
                    Membimbing              a.  Guru memantau keterlibatan peserta didik dalam pengmpulan
                    Penyelidikan               data/bahan selama proses penyelidikan
                    Individu Maupun         b.  Peserta didik melakukan penyelidikan (mencari data/referensi/sumber)
                    Kelompok/                  untuk bahan diskusi
                    Menetapkan Masalah
                    Mengembangkan           a.  Guru mengintruksikan peserta didik untuk mendiskusikan
                    solusi melalui             masalah yang sudah ditetapkan
                    identifikasi alternatif- b.  Kelompok melakukan disuusi untuk menghasilkan solusi pemecahan
                    alternatif, tukar          masalah dan hasilnya dipresentasikan di depan kelas
                    pikiran dan
                    mengecek perbedaan
                    pandangan
                    Menganalisis dan        a.  Guru membimbing presentasi dan bersama peserta didik
                    Mengevaluasi Proses        menyimpulkan materi
                    Pemecahan Masalah       b.  Setiap kelompok melakukan presentasi yang lain memberikan apesiasi.
                                            c.  Peserta didik merangkum atau membuat kesimpulan sesuai dengan
                                               masukan yang diperoleh dari hasil diskusi (masukan-masukan
                                               kelompok lain)
                                                       Penutup (20 Menit)
                    a.  Guru memberikan konfirmasi dan penguatan terhadap kesimpulan dari hasil pembelajaran
                    b.  Guru memberi apresiasi atas partisipasi semua peserta didik.
                    c.  Pada pertemuan ke tiga guru memberikan tugas kepada siswa untuk menggambar diagram
                        kegiatan ekonomi secara individu
                    d.  Pada pertemuan ke empat guru memberikan tugas kepada siswa untuk mengerjakan LKS secara
                        individu
                    e.  Guru membagikan link blog dan link youtube ke WAG kelas, yakni materi permintaan dan
                        penawaran dengan intruksi untuk mempelajarinya dan membuat daftar-daftar pertanyaan. Siswa
                        juga diperkenankan untuk mencari literasi lain
                    f.  Guru menutup proses pembelajaran dengan membaca hamdalah
                    PENILAIAN
                    SIKAP:
                    Kerjasama dalam menganalisis materi, tanggujawab dalam menyelesaikan tugas, disiplin
                    melakukan presensi dan keaktifan saat diskusi di kelas
                    PENGETAHUAN:
                    Tes tulis
                    KETRAMPILAN:
                    Laporan kerja individu dan laporan kerja kelompok



                                                                                                              41
   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74