Page 9 - E-modul Konsep Dasar PKn SD
P. 9

nilai-nilai dan akhlak setiap warga  negara  dalam Pancasila, nilai dan norma Undang-

               Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, dan komitmen Bhineka Tunggal
               Ika,  serta  komitmen  pada  persatuan  Republik  Indonesia.  Menurut  kurikulum  Center

               yang  dikutip  oleh  Sunarso,  dkk  (dalam  Zulfikar  &  Dewi,  2021),  PKn  bertujuan  untuk

               menyediakan kemampuan sebagai berikut:
               1.  Pikirkan secara kritis, rasional dan kreatif tentang masalah kewarganegaraan.

               2.  Berkualitas  tinggi,  berpartisipasi  secara  bertanggung  jawab,  dan  bertindak  bijak

                    dalam kegiatan kemasyarakatan, nasional, dan kenegaraan
               3.  Berkembang secara positif dan demokratis, membentuk diri Anda dengan karakter

                    bangsa Indonesia, dan memungkinkan mereka untuk hidup bersama negara lain.
               4.  Menggunakan  teknologi  informasi  dan  komunikasi  untuk  berinteraksi  langsung

                    atau tidak langsung dengan negara lain di dunia.


               C.  Visi dan Misi Pendidikan Kewarganegaraan
                   Menurut  Akbal  (dalam  Nurhafsah  &  Dewi,  2021)  Pendidikan  kewarganegaraan

               memiliki  visi  Pendidikan  yaitu  mencerdaskan  kehidupan  bangsa  dengan

               menumbuhkembangkan  kecerdasan  Warga  Negara  untuk  pembangunan  demokrasi
               yang menjadi mempersyaratkan terciptanya kebudayaan kewarganegaraan atau budaya

               masyarakat  yang  menjadi  penentu  petumbuhan  negara  demokrasi.  Bertolak  dengan
               visinya    tersebut,  maka     pendidikan  kewarganegaraan         mengembankan  misi

               mutidimensional, sebagai berikut: 1) misi menumbuhkembangkan kemampuan peserta

               didik; 2) misi mempersiapkan peserta didik untuk hidup nyaman dalam berkehidupan
               kemasyarakatan;  3)  misi  untuk  membentuk  budaya  kewarganegaraan  sebagai  ibadah

               sdan berprinsip kehidupan demokrasi.

                   Menurut  (Adi  &  Dewi,  2021)  visi  mata  pelajaran  PKN  adalah  pengakuan  mata
               pelajaran  yang  berkapasitas  sebagaimetode  untuk  mendorong  pribadi  masyarakat

               (perakitan negara dan karakter) dan melibatkan warga. Misi mata pelajaran PKN adalah

               membentuk anggota masyarakat yang produktif, menjadi warga negara tertentu yang
               dapat  menyelesaikan  kebebasan  dan  komitmennya  dalam  kehidupan  bernegara,

               ditinjau  dari  kesadaran  politik,  kesadaran  hukum,  dan  kesadaran  moral.  Misi

               pendidikan  pancasila  dan  kewarganegaraan  adalah  menciptakan  kompetensi  warga
               negara  yang  baik  supaya  mampu  berperan  aktif  dan  bertanggung  jawab  untuk

               kelangsungan pemerintahan secara demokratis.



                                                         BAB 1 HAKIKAT PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN | 3
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14