Page 84 - E-MODUL KONSEP DASAR PKN

DAFTAR PUSTAKA

Adi, W. P. S., & Dewi, D. A. (2021). Pentingnya Pembelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan dalam Menciptakan Pendidikan Karakter Bangsa pada Peserta
Didik Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 9045–9054.
Aisy, D. R., Abdillah, Amalia, & Santoso, G. (2022). Pentingnya Pendidikan
Kewarganegaraan dalam Membangun Jiwa Kebangsaan Bagi Generasi Muda
Milenial. Jurnal Pendidikan Transformatif (Jupetra), 01(03), 164–172.
Anggyamurni, V. S., Salsabilah, Y. R., & Salsa, E. D. (2020). Konstitusi dalam Praktik
Ketatanegaraan di Indonesia. Al-Qanun: Jurnal Pemikiran Dan Pembaharuan Hukum
Islam, 23(2), 427–444. https://doi.org/10.15642/alqanun.2020.23.2.427-444
Anugerah, B. (2021). Amandemen UUD NRI 1945 Dalam Perspektif Akademis.
Researchgate, September, 0–6.
Aprillia, A. W. A., Trisiana, A., & Parya, A. E. (2021). Nilai Demokrasi Indonesia
Belandaskan Pancasila dan UUD 1945. JurnalIlmiah KAjian Pendidikan
Kewarganegaraan, 1, 57–70.
AprilyaS, A. (2023). Nilai-Nilai Konstitusi Di Negara Republik Indonesia. 1–14.
Aprilyautami, A., Safitri, V., Nasution, A. F., & Vazira, K. (2024). Demokrasi Pancasila.
IJEDR: Indonesian Journal of Education and Development Research, 2(1), 548–558.
https://doi.org/10.57235/ijedr.v2i1.1824
Aswadi, K. (2019). Hak Warga Negara Asing Terhadap Harta Bersama Berupa Benda
Tetap Pasca Putusan Cerai. Unizar Law Review (ULR), 2(1), 49.
Bahasoan, A. N., Anwar, A. I., Lekas, M. N. J., & Asryad, R. (2024). Otonomi Daerah dan
Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia: Literature Review. Ekonomis: Journal of
Economics and Business, 8(1), 43. https://doi.org/10.33087/ekonomis.v8i1.1119
Bani, M. S. O., Rachmawati, A. A., Aulia, N. S., Hidayah, F., & Puspita, A. M. I. (2023).
Analisis Konstitusi Di Indonesia. Cendekia Pendidikan, 1(3), 21–30.
https://doi.org/10.9644/scp.v1i1.332
Dedi, A. (2021). Implementasi Prinsip- Prinsip Demokrasi di Indonesia. Jurnal Moderat,
7(1), 1–9.
Fadillah, N. (2023). Prinsip Peradilan Bebas dan Tidak Memihak dalam Negara Hukum:
Studi Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 53/PUU-XIV/2017 Mengenai Verifikasi
Partai Politik. Jurnal Lex Renaissance, 8(1), 1–19.
https://doi.org/10.20885/jlr.vol8.iss1.art1
Farahdiba, S. Z., Nur Sa’idah. Nisrina, Salsabila, D., & Nur’aini, S. (2021).
Tinjauan_Pelanggaran_Hak_Dan_Pengingkara. Jurnal Kewarganegaraan, 5(2), 837–
845.
Gunawan Santoso, Aim Abdul Karim, Bunyamin Maftuh, Sapriya, M. M. (2023). Kajian
Konstitusi di Indonesia: Kembali pada UUD 1945 Asli atau Tetap dalam UUD NRI
1945 di Abad 21. Jurnal Pendidikan Transformatif, 2(1), 257–269.
Haifarashin, R., Furnamasari, Y. F., & Dewi, D. A. (2021). Pemahaman Siswa Tentang
Kewajiban dan Hak Warga Negara. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5, 7261–7265.
Hidayah, Y., Ulfa, N., & Belladonna, P. (2022). September 2022 2022| Revised: 26. 1(2),
110–123.
Humaeroh, S., & Dewi, D. A. (2021). Peran Pendidikan Kewarganegaraan di Era
Globalisasi Dalam Pembentukan Karakter Siswa. Journal on Education, 3(3), 216–
222. https://doi.org/10.31004/joe.v3i3.381
Ilyasir, F. (2020). Pendidikan demokratis di era revolusi industri 4.0. Jurnal
Pembangunan Pendidikan: Fondasi Dan Aplikasi, 7(1), 60–69.

BAB 3 KONSTITUSI NEGARA | 75