Page 67 - file bersatu jadi satu kesatuan inna edit_Neat

61

kelm (cincin stacking), transisi kedua, informasi dan RIM. CD dapat menyimpan audio
durasi 80 menit atau 650-870 MB. Lapisan emas dibaut permukaan CD sehingga reflektif.
Logam emas oleah film Data disimpan dalam rangkaian lekukan kecil yang disebut pits.
Tebal tiap pits sebesar 100 nm dan luas sebesar 500 nm. Daerah antara pits dikenal sebagai
lands. Fungsi perekam CD hampir sama dengan pita perekam magnetik perbedaan kualitas
kejernihan suara. Kekuatan perekam suara terletak pada penggulung, maka pada CD terletak
di permukaannya.

Kelebihan penggunaan media perekam suara sebagai berikut:

1) Pendidik dapat memeriksa suara yang telah direkam dalam kaset apakah baik atau
tidak baik dan
2) Pendidik dapat memeriksa isi program yang disajikan sesuai dengan materi;
3) Pendidik dan peserta didik dapat memutar berulang dan menghentikan materi yang
telah disampaikan hingga materi menjadi jelas;
4) Penyajian yang menggunakan tape recorder dapat dilakukan di luar kelas;
5) Peserta didik dapat mendengar dengan seksama dan dapat mencatat materi yang
penting;
6) Penggunaannya sangat efisien untuk mengajarkan bahasa yang digunakan di
laboraturium bahasa sehingga capaian pembelajaran terlaksana;
7) Hasil rekaman dapat dihapus dan direkam dengan program lainnya;
8) Pengoperasiannya relatif mudah.
Beberapa kelemahan perekam suara sebagai berikut:

1) Volume rekaman terbatas;
2) Biaya pengadaannya lebih mahal karena memerlukan banyak kaset;
3) Sulit menentukan pesan atau informasi apabila berada di tengah pita, perlu waktu
lama untuk menemukan jika radio tape tidak memiliki timer;
4) Dapat terjadi penghapusan yang tidak disengaja.

Media ini paling banyak digunakan di era 1980an hingga 2000. Tetapi saat ini
penggunaan media ini sudah tidak digunakan lagi kecuali di Jurusan sastra dan bahasa.

6) Laboratorium bahasa
Laboratorium bahasa adalah suatu ruangan khusus untuk melatih siswa mendengar
dan praktek berbahasa asing. Penyajian materi telah disiapkan sebelumnya dan menggunakan
media yang dipakai adalah tape recorder, headphone dan microphone.
Dalam ruangan laboratorium, peserta duduk di kotak bilik akustik dan kotak suar.
Mereka mendengarkan lewat headphone. Saat peserta didik mengulangi kata-kata, maka dia
dan pendidik akan mendengar suaranya melalui headphone. Para peserta didik dan pendidik
dapat membandingkan pengucapannya dengan ucapan pendidik, sehingga mereka segera
dapat memperbaiki kesalahan tersebut.

Kelebihan penggunaan media audio, antara lain :

1) Harga murah dan variasi program lebih banyak dari televisi;
2) Ringan dan mudah dipindahkan;
3) Dapat diulang-ulang;