Page 155 - แผนการสอน 63-1
P. 155
132
ื
็
็
ิ
ี
่
่
่
สารอาหารทจ าเปนส าหรบพืช สามารถแบ่งตามปรมาณทปรากฏในเน้อเยือพืช ได้เปน
ี
ั
ี
ั
ธาตุอาหารหลัก (primary macronutrients) ได้แก่ ไนโดรเจน (N), ฟอสฟอรส (P), และ โพแทสเซยม (K)
ี
ี
ธาตุอาหารรอง (secondary macronutrients) ได้แก่ แคลเซยม (Ca),แมกนเซยม (Mg), และ ก ามะถัน (S)
ี
ี
์
ธาตุอาหารเสรม (micronutrients) ได้แก่ แมงกานส (Mn),คอปเปอร (ทองแดง) (Cu),คลอรน (Cl),
ิ
ี
ฟอสฟอรส (P),(เหล็ก) (Fe), โบรอน (B), ซงค์ (สังกะส) (Zn), โมลบดนัม (Mo)
ิ
ิ
ี
ิ
ั
ุ
๋
ื
ิ
ิ
่
ุ
ุ
่
ี
ปยคอวัสดทใส่ลงไปในดนเพือเพิ่มเตมธาตอาหารให้กับพืช
็
ุ
ปยแบ่งออกเปน 2 ประเภทใหญ่ๆ คอ
๋
ื
์
ี
่
1. ปยเคม : เปนสารประกอบทผลตจากกระบวนการสังเคราะหทางเคม ธาตอาหารทมอยู่ส่วนใหญ่
็
ี
ุ
ิ
ี
่
ี
๋
ี
ุ
๋
ุ
ุ
ื
ี
จะอยู่ในรปทพืชดดกินได้ทันทเมอละลายน ้า หรอใส่ลงดน เช่น ปยแอมโมเนยมซัลเฟต ปยซปเปอรฟอสเฟต
่
ิ
ุ
ื
์
ู
ู
๋
ี
่
ี
็
ี
ปยโพแทสเซยมคลอไรด์ ฯลฯ เปนต้น ปยเคมสามารถแบ่งได้เปน
ุ
็
๋
๋
ุ
ี
ุ
ี
่
๋
ุ
ี
ึ
๋
่
ุ
(1) ปยไนโตรเจนได้แก่ปยทให้ธาตอาหารไนโตรเจนเปนหลัก เช่น ปยยูเรย ซงมธาตไนโตรเจน 46%
ุ
ี
๋
็
ุ
ี
ุ
๋
หรอปยแอมโมเนยมซัลเฟต ซงมธาตไนโตรเจน21%
ึ
่
ุ
ื
ี
ิ
๋
ึ
ั
ุ
่
ุ
ุ
ิ
็
์
่
ั
ุ
๋
ุ
๋
(2) ปยฟอสฟอรส ได้แก่ปยทให้ธาตฟอสฟอรสเปนหลักได้แก่ ปยทรปเปลซปเปอรฟอสเฟตซงม ี
ี
ั
๋
ุ
ี
ื
ึ
ี
ี
่
ั
ฟอสฟอรส 46% หรอปยไดแอมโมเนยมฟอสเฟต ซงมฟอสฟอรส 46% และมไนโตรเจน 18%
็
ี
ี
ุ
(3) ปยโพแทสเซยม ได้แก่ปยทให้โพแทสเซยมเปนหลักได้แก่ ปยโพแทสเซยมคลอไรด์ม ี
่
ี
๋
ุ
ุ
ี
๋
๋
ื
๋
ี
ี
โพแทสเซยม 60% หรอปยโพแทสเซยมซัลเฟตมโพแทสเซยม 50%
ี
ี
ุ
ิ
ุ
็
่
ิ
ุ
๋
ี
ี
ี
่
ี
ี
ู
ี
2. ปยอนทรย์ : เปนวัสดทได้มาจากส่งทมชวิต ธาตอาหารส่วนใหญ่อยู่ในรปทพืชดดกินไม่ได้ ต้อง
ู
่
ุ
ื
ผ่านการย่อยสลายโดยจลนทรย์เสยก่อน เช่น ปยคอก ปยหมัก ปยพืชสด เลอดแห้ง เศษเน้อพังผืด กากเมล็ด
ื
ุ
ุ
ุ
๋
๋
ิ
ุ
ี
๋
ี
้
ุ
่
ิ
ฝาย กากเมล็ดละห่ง กากน ้าปลา กระดกปน หนฟอสเฟต ฯลฯ เปนต้น
็
ู
ทักษะ/กระบวนการ/กระบวนการคิด
1. การสังเกต
ู
ื่
2. การจัดกระท าและสอความหมายข้อมล
็
3. การลงความเหนจากข้อมูล
่
ทักษะแหงศตวรรษที่ 21
ั
4. การแก้ปญหา
ื
5. การร่วมมอร่วมใจ
คุณลักษณะอันพึงประสงค ์
ี
1. มวินัย
ี
่
2. ใฝเรยนร ู ้
3. ม่งมั่นในการทางาน
ุ
ื่
4. ซอสัตย์สจรต
ิ
ุ