Page 94 - แผนการสอน 63-1
P. 94
71
ั
แผนการจดการเรยนรูที 13
่
้
ี
ื่
้
ู
หน่วยการเรยนรท 3 หน่วยพื้นฐานของส่งมชวิต บทท1 เซลล์ เรอง การจัดระบบของเซลล์
่
ี่
ิ
ี
ี
ี
ี
์
ื่
รหัส ว 21103 ชอรายวิชา วิทยาศาสตร กล่มสาระการเรยนรวิทยาศาสตร ์
ุ
้
ี
ู
ี
่
ี่
ึ
ี
ี
ชั้นมัธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1 เวลา 1 ชั่วโมง
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
้
ี
้
ี
มาตรฐานการเรยนรู / ตัวชวัด
มาตรฐาน ว 1.2 เข้าใจสมบัตของส่งมชวิต หน่วยพื้นฐานของส่งมชวิต การล าเลยงสารผ่านเซลล์
ี
ี
ิ
ิ
ี
ี
ี
ิ
้
ุ
ี
่
่
ความสัมพันธของ โครงสราง และหน้าทของระบบต่างๆ ของสัตว์และมนษย์ทท า
์
ี
์
้
์
ี
่
งานสัมพันธกัน ความสัมพันธของโครงสรางและหน้าทของอวัยวะต่างๆ ของพืชท ี ่
์
้
ู
ท างานสัมพันธกัน รวมทั้งน าความรไปใช้ประโยชน์
ตัวชวัด
้
ี
อธบาย การจัดระบบของส่งมชวิต โดยเร่มจากเซลล์ เน้อเยือ อวัยวะ ระบบอวัยวะจนเปน
ิ
ี
่
ื
็
ิ
ิ
ี
ส่งมชวิต (ว 1.2 ม.1/4)
ี
ี
ิ
จุดประสงคการเรยนรู ้
์
ี
ี
ี
ุ
ิ
1. ระบลักษณะและรปร่างของเซลล์ส่งมชวิตได้
ู
ี่
2. อธบายการจัดระบบของเซลล์เพื่อท าหน้าทเฉพาะได้
ิ
สาระสาคัญ
ี
่
ส่งมชวิตจะด ารงชวิตอยู่ได้ต้องประกอบด้วยหน่วยย่อยเล็ก ๆ ทเรยกว่า เซลล์ เซลล์ของ
ี
ี
ิ
ี
ี
ู
ี
่
ี
ี
ิ
ส่งมชวิตต่างชนดกันจะมลักษณะและรปร่างทแตกต่างกัน ส่งมชวิตทมเซลล์เพียงเซลล์เดยวเรยกว่า ส่งมชวิต
ิ
ี
ี
ี
่
ิ
ี
ี
ี
ี
ี
ี
ิ
ิ
เซลล์เดยว ส่วนส่งมชวิตทประกอบข้นจากเซลล์หลายเซลล์มารวมกล่มกันเปนรปร่างเรยกว่า ส่งมชวิตหลาย
ิ
ุ
ี
ี
่
ี
ี
ู
ี
ี
็
ึ
ี
เซลล์ ซงส่งมชวิตหลายเซลล์มการจัดระบบของเซลล์เพื่อท าหน้าทเฉพาะทแตกต่างกัน
ี
ี
ี
่
ี
่
ึ
ิ
ี
่
ี
ึ
่
รปร่างของมนษย์ทมองเหนน้ประกอบข้นด้วยเซลล์จ านวนมาก แต่ละเซลล์มรปร่างและหน้าท ่ ี
ี
ู
ี
็
ุ
ู
ี
แตกต่างกัน เซลล์ทมรปร่างเหมอนกัน จะเข้ามาอยู่ร่วมกันท าหน้าทอย่างเดยวกัน เรยกว่า เนอเยอ หลายๆ
ื
่
ู
้
่
ื
ี
ื่
ี
ี
ี
ี
่
ี
ี
่
ื
เน้อเยือรวมกันและท าหน้าทอย่างเดยวกัน เรยกว่า อวัยวะ เมอหลายๆอวัยวะเข้ามาท างานประสานกัน ก็จะ
่
ื
ี
เรยกว่า ระบอวัยวะ
