Page 26 - Modul Filsafat Pendidikan
P. 26
PERANAN FILSAFAT
PENDIDIKAN
A. Sub-CPMK
Mendeskripsikan dan menganalisis peranan filsafat
pendidikan.
B. Indikator Pencapaian
1. Mendeskripsikan peranan filsafat pendidikan.
2. Menganalisis peranan filsafat pendidikan.
C. Konsep Ilmu Pendidikan
Menurut Rahman et al. (2022) ilmu pendidikan
merupakan kumpulan pengetahuan atau konsep yang
tersusun secara sistematis dan mempunyai metode
tertentu yang bersifat ilmiah yang menyelidiki,
merenungkan tentang gejala perbuatan mendidik
maupun proses bantuan yang diberikan oleh orang
dewasa kepada anak yang belum dewasa untuk
mencapai kedewasaannya dalam rangka
mempersiapkan dirinya untuk kehidupan yang
bermakna. Ilmu pendidikan secara alternatif adalah
sistem pendidikan yang tidak selalu identik dengan
sekolah atau jalur pendidikan di luar pendidikan formal
yang dapat dilaksanakan secara struktur dan
berjenjang. Pendidikan secara alternatif berfungsi
mengembangkan
20