Page 5 - แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ปี 2562
P. 5
แบบบันทึกสรุปผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
รายวิชา คณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 15101 หน่วยการเรียนรู้ที่ 9
เรื่อง รูปเรขาคณิตสามมิติและปริมาตรของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 5
ภาคเรียนที่ 2 เวลาที่ใช้สอน 1 คาบ
ล าดับที่ 9สัปดาห์ที่ 35 วันที่ 20 ม.ค. 2563
1. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ทบทวนเนื้อหาเรื่องรูปเรขาคณิตแบบ 3 มิติ พร้อมยกตัวอย่างรูปภาพของรูปเรขาคณิตแบบ 3 มิติ
การน ากล่องลูกบาศก์หาปริมาตรและความจุ การเปรียบเทียบหน่วยการวัดปริมาตรหรือความจุ บนกระดาน
พร้อมสอดแทรกคาถามในบทเรียน และมีการประเมินนักเรียนหลังการสอนโดยการน ากล่องลูกบาศก์มาหา
ปริมาตรและความจุโดยการหาความกว้าง ความยาวและความหนา ตอบค าถาม รวมถึงการอธิบายและฝึก
ปฏิบัติ และทบทวนเนื้อหาเดิมทุกต้นชั่วโมง นักเรียนให้ความสนใจในการตอบค าถามและร่วมกิจกรรมเป็น
อย่างดี
2. การใช้สื่อการเรียนรู้
ใช้สื่อการสอนที่เป็นรูปทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก กล่องลูกบาศก์ หน่วยความสัมพันธ์ของหน่วยการวัด
ิ่
ปริมาตร ที่สอดคล้องกับเนื้อหาที่หลากหลายรวมถึงโจทย์ต่างๆนอกต าราเรียนที่น ามาเสริมเพมเติม
3. การประเมินผลการเรียนรู้
มีจ านวนนักเรียนที่สามารถตอบค าถามและท าแบบฝึกหัดได้อย่างถูกต้อง จากนักเรียนทั้งหมด 145
คน มีนักเรียนเข้าใจลักษณะและส่วนต่างๆ ของปริซึม ได้ จ านวน 112 คน คิดเป็นร้อยละ 78.32 ยกตัวอย่าง
ส่วนประกอบของปริซึมได้ จ านวน 84 คน คิดเป็นร้อยละ 58.74 บอกชื่อของปริซึมต่างๆ ที่ก าหนดได้ จ านวน
98 คน คิดเป็นร้อยละ 68.53 ยกตัวอย่างสิ่งของในชีวิตประจ าวันที่มีลักษณะเป็นปริซึมได้ จ านวน 105 คน คิด
เป็นร้อยละ 73.43 รับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย จ านวน 102 คน คิดเป็นร้อยละ 71.33
4. สิ่งที่ควรพัฒนาต่อไป
นักเรียนจ านวน 62 คน ที่ต้องพัฒนาในด้านความเข้าใจในการตอบค าถามและท าแบบฝึกหัด โดย
เสริมแบบฝึกหัดเพิ่มเติมให้กับนักเรียนนอกเวลาเรียนต่อไป
