Page 42 - แผนพัฒนาการจัดการศึกษา

แผนพัฒนาการจัดการศึกษา (ฉบับปรับปรุง) ปีการศึกษา 2561-2564 โรงเรียนวีรศิลป์ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน หน้าที่ 35

(7) เพื่อระดมทรัพยากรให้เกิดการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาตามความเหมาะสมและความจาเป็น

ตามกฎหมายการศึกษาแห่งชาต ิ
(8) ด าเนินการท านิติกรรมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับกิจการโรงเรียน ตามทกฎหมายอนุญาตให้กระทาได้
ี่

้

เช่น การกู้ยืมเงินโดยมีหลักประกันหรือไม่มีหลกประกันก็ได การจานอง จาน า การให้ไดมาหรือจาหน่าย

ั
้
ออกไปซึ่งอสังหาริมทรัพย์ หรือสังหาริมทรัพย์

3. ปรัชญาของโรงเรียน
โรงเรียนวีรศิลป์ก าหนดปรัชญาโรงเรียน ค าขวัญโรงเรียน สีโรงเรียน สัญลักษณ์โรงเรียน
ดอกไม้ประจ าโรงเรียน และเพลงประจ าโรงเรียน ดังนี้
3.1 ปรัชญาโรงเรียน

“คุณธรรม น าวิชา พัฒนาสุข”
คุณธรรม หมายถึง
(1) คุณธรรมตามหลักธรรมของศาสนาและหลักธรรมสากล
(2) คุณธรรมและการปฏิบัติตามวัฒนธรรมประเพณีไทย

ั
ุ
(3) ใช้หลักคณธรรมในการด าเนินชีวิตคุณธรรมต้องน าหน้าวิชาการ หรือเป็นตวก าหนด
ทิศทางของการใช้ความรู้
น าวิชา หมายถึง
(1) ความเป็นเลศทางด้านวิชาการตามความต้องการของสังคม
ิ
(2) การศึกษาให้นักเรียนมีความรู้คู่คณธรรม
ุ
่
ึ
ั
ั
(3) จดการศกษาให้นักเรียนเกิดความรู้ ความเข้าใจ และทกษะกระบวนการตางๆ มี
้
่
ั
้
ั้
ั
คุณธรรม จริยธรรมและลาดบคานิยมไดอย่างถูกตอง มีความสามารถในการจดการทงในเรื่องชวิต ความ
ี

เป็นอยู่หน้าที่การงานอาชีพและความสัมพันธ์กับผู้อื่น ทั้งรายบุคคลและกลุ่มบุคคล
พัฒนาสุข หมายถึง
(1) จัดการศึกษาให้นักเรียนมีความสุขในการศึกษา
(2) นักเรียนน าความรู้ไปใช้ด าเนินชีวิตอย่างมีความสุข
3.2 ค าขวัญโรงเรียน
“วินัยดี มีจรรยา วิชาเด่น” หมายถึง คุณลักษณะเด่นของนักเรียนโรงเรียนวีรศิลป์
ั
(1) นักเรียนเป็นผู้มีระเบียบวินัยต่อตนเอง และสงคม
ิ
(2) นักเรียนเป็นผู้มีคุณธรรมโดยเฉพาะการปฏิบัตตามหลักธรรมของศาสนา
(3) นักเรียนเป็นผู้มีความเป็นเลิศทางด้านวิชาการ
3.3 สีโรงเรียน
“ชมพู ขาว

4. วิสัยทัศน์(Vision)
โรงเรียนวีรศิลป์ก าหนดวิสัยทศน์โรงเรียน ปี 2561-2564 ดังนี้
ั
ุ
ั
ิ
ึ
“โรงเรียนวีรศลป์มุ่งพัฒนาคณภาพการศกษา เสริมสร้างให้นักเรียนมีทกษะการเรียนรู้ค ู่
ึ
ั
ั
ุ
คณธรรม ทกษะการคดและการใชชวิตให้สอดคลองกับยุคสมัย ในบรรยากาศการจดการศกษาแบบ
ิ
้
ี
้
คาทอลิก”