Page 43 - แผนพัฒนาการจัดการศึกษา
P. 43
แผนพัฒนาการจัดการศึกษา (ฉบับปรับปรุง) ปีการศึกษา 2561-2564 โรงเรียนวีรศิลป์ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน หน้าที่ 36
5. พันธกิจ (Mission)
โรงเรียนก าหนดพันธกิจของโรงเรียนปี 2561 – 2564 ดังนี้
1. เสริมสร้างให้นักเรียนมีทักษะการเรียนรู้และพัฒนาการ (การอ่าน การคิด การเขียน) ตาม
หลักสูตรโรงเรียน เพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของนักเรียน นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์
และภูมิใจในความเป็นไทย
2. พัฒนาการบริหารและการจัดการของโรงเรียนที่ครอบคลุมด้านวิชาการ ด้านครู และ
้
บุคลากรทางการศึกษา ดานข้อมูลสารสนเทศ และด้านสภาพแวดล้อม เปิดโอกาสให้ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายมี
ส่วนร่วมในการจัดการศึกษา สร้างความมั่นใจด้านคุณภาพการศึกษา
3. พัฒนากระบวนการจัดเรียนการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นส าคัญ ใช้แหล่งเรียนรู้ และน าภูมิ
ปัญญาท้องถิ่นเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ของนักเรียน
ั
4. ส่งเสริมการจดการศึกษาคาทอลิก
6. เป้าหมาย (Goal)
โรงเรียนก าหนดเป้าหมายในการด าเนินงานของโรงเรียนวีรศิลป์ ดังนี้
เป้าหมายที่ 1 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ
เป้าหมายที่ 2 นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค ์
เป้าหมายที่ 3 โรงเรียนมีการบริหารจัดการศึกษาอย่างมีระบบ และมีคุณภาพ
เป้าหมายที่ 4 โรงเรียนจัดการเรียนการสอนที่เน้นนักเรียนเป็นสาคัญ
เป้าหมายที่ 5 ส่งเสริมการจัดการศึกษาตามหลักการศึกษาคาทอลิก
7. ยุทธศาสตร์ (Strategy)
1. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความสามารถในการอ่าน เขียน การสื่อสารและคิดคานวณตามเกณฑ์ของ
แต่ละระดับชั้น
2. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดวิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยน
ความคิดเห็นและแก้ปัญหา
3. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม
4. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความสามารถในการใชเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
้
5. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนรู้ตามหลักสตร
ู
6. ส่งเสริมให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพัฒนาการจากผลการทดสอบวัดผลระดับชาต ิ
ิ
7. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ ทักษะพื้นฐานในการจัดการ เจตคตที่ดีพร้อมที่จะศึกษาต่อใน
ระดับชั้นที่สูงขึ้น การท างานหรืองานอาชีพ
ุ
8. ส่งเสริมให้นักเรียนเป็นผู้มีคณธรรม จริยธรรม เคารพในกฎกติกา มีคานิยม และจิตส านึก ตาม
่
กฎหมายและวัฒนธรรมอันดีของสังคม
9. ส่งเสริมและปลูกฝังให้นักเรียน มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
10. ส่งเสริมและปลูกฝังให้นักเรียนมีความภูมิใจในท้องถิ่น เห็นคุณค่าของความเป็นไทย มีส่วน
ร่วมในการอนุรักษ์วัฒนธรรมและประเพณี รวมทั้งภูมิปัญญาไทย
11. ปลูกฝังการยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างระหว่างบุคคลในด้าน เพศ วัย เชื้อชาต ิ
ศาสนา ภาษาวัฒนธรรม ประเพณ ี
