Page 7 - แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ ปี 2561
P. 7
8. กระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 9. สื่อการเรียนรู้ / 10. การวัดและประเมิน
แหล่งการเรียนรู้ ผลการเรียนรู้ / หมายเหตุ
ี
ถึงมอาชีพอะไร เช่น
What does she do?
She makes the game.
What does he do?
He likes music.
จากนั้น ให้นักเรียนตอบโดยใช้ประโยคว่า He / she is a/ an …….
เช่น She is a game designer.
He is a musician.
ั
ให้ท ากิจกรรมนี้จนครบค าศพท์ และเวียนให้นักเรียนทุกคนได้พูด
แบบสังเกตการพูด
A : What does he want to be? Speaking
B : He wants to be an actor.
A : What does he want to be?
B : He wants to be a game designer.
A : What does she want to be?
B : She wants to be a journalist . Workbook หน้า ตรวจแบบฝึกหัด
5. ฝึกให้นักเรียนพูดประโยคคาถามและค าตอบ 58 ข้อ A
6. นักเรียนท าแบบฝึกหัดใน Workbook หน้า 58 ข้อ A. Circle.
และ ข้อ B. Write.
7. นักเรียนและครูช่วยกันสรุปความรู้จากเรื่องที่เรียน
คาบที่ 2
ู
Step 1 Gathering (ขั้นสังเกตรวบรวมข้อมล)
