Page 32 - รายงานPLC กลุ่มสาระภาษาอังกฤษ
P. 32
29
7. แนวทางการประเมิน
หลักฐาน/ผลการปฏิบัต ิ วิธีการประเมิน เครื่องมือ เกณฑ์การประเมิน
1. แบบประเมินคุณลักษณะ - ประเมินจากความสนใจใน แบบประเมิน ระดับคุณภาพ
์
อันพึงประสงค การเรียนและเข้าร่วม คุณลักษณะอัน 3 คะแนน หมายถึง ด ี
- ใฝ่รู้ใฝเรียน กิจกรรม พึงประสงค ์ 2 คะแนน หมายถึง ปานกลาง
่
1 คะแนน หมายถึง ปรับปรุง
2. แบบระเมินสมรรถนะ - ประเมินจากการพูด แบบประเมิน ระดับคุณภาพ
ส าคัญของผู้เรียน ประโยคบอกต าแหน่ง สมรรถนะ 3 คะแนน หมายถึง ด ี
- ความสามารถในการ เกี่ยวกับสิ่งของเครื่องใช ้ ส าคัญของ 2 คะแนน หมายถึง ปานกลาง
สื่อสาร ผู้เรียน 1 คะแนน หมายถึง ปรับปรุง
3. แบบทดสอบ ตรวจแบบทดสอบ แบบทดสอบ ความถูกต้องของการใช้ภาษา
แบบประเมินการเขียน ประเมินจากการเขียนด้วย - จับคู่/เลือก ระดับคุณภาพ
- 3R/Writing ลายมือที่อ่านออกและ ภาพกับค า/ 3 คะแนน หมายถึง ด ี
ถูกต้อง ประโยค 2 คะแนน หมายถึง ปานกลาง
- แต่งประโยค 1 คะแนน หมายถึง ปรับปรุง
.
