Page 88 - การบูรณาการคุณค่าพระวรสาร

6. หลักฐาน/ผลปฏิบัติ : ชิ้นงาน/ภาระงาน/ทดสอบย่อย

1. แผนภาพ พระราชกรณียกิจของสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช
2. ชิ้นงานเรื่อง พระราชประวัติและพระราชกรณียกิจของพระมหากษัตริย์ไทย

7. แนวทางการประเมิน

หลักฐาน/ผลการปฏิบัติ วิธีการประเมิน เครื่องมือ เกณฑ์การประเมิน

บันทึกการเข้าร่วมกิจกรรม การสังเกต แบบสังเกต การประเมินพฤติกรรมการเข้าร่วม
กลุ่ม พฤติกรรมการ กิจกรรมกลุ่ม

เข้าร่วม ผ่านตั้งแต่ 2 รายการถือว่าผ่าน
กิจกรรม ผ่าน1 รายการถือว่าไม่ผ่าน

ใบงาน ประเมินสภาพการท าใบ ประเมินสภาพ คะแนน 9-10 ระดับดีมาก
งานโดยครูเป็นผู้ประเมิน การท าใบงาน คะแนน 7-8 ระดับดี

โดยครูเป็นผู้ คะแนน 5-6 ระดับพอใช้
ประเมิน คะแนน 0-4 ระดับควรปรับปรุง

การทดสอบ ประเมินผลจากคะแนน แบบทดสอบ คะแนน 18-20 ระดับดีมาก

ทดสอบที่ท าได้ คะแนน 14-17 ระดับดี
คะแนน 10-13 ระดับพอใช้

คะแนน 0- 9 ระดับควรปรับปรุง

การน าเสนอผลงาน ประเมินสภาพการน าเสนอ แบบประเมิน คะแนน 9-10 ระดับดีมาก
ผลงานของนักเรียนโดยครู การน าเสนอ คะแนน 7-8 ระดับดี

เป็นผู้ประเมิน ผลงาน คะแนน 5-6 ระดับพอใช้

คะแนน 0-4 ระดับควรปรับปรุง
ใฝ่เรียนรู้ ประเมินสภาพการท างาน แบบประเมิน คะแนน 9-10 ระดับดีมาก

ของนักเรียนโดยครูและ ความมีวินัยใฝ่ คะแนน 7-8 ระดับดี

นักเรียนเป็นผู้ประเมิน เรียนรู้ คะแนน 5-6 ระดับพอใช้
คะแนน 0-4 ระดับควรปรับปรุง