Page 181 - PAI 11 GURU
P. 181

Aspek yang                     Ketun-    Tindak
                                 Nama                       Score
                         No.                   dinilai              Nilai    tasan    Lanjut
                                 siswa                       Max
                                            1   2   3   4                   T    TT    R   P






                        Keterangan:
                        T  : Tuntas
                        TT : Tidak tuntas
                        R  : Remedial
                        P  : Pengayaan


                        Aspek yang dinilai   :
                        1.   Tajwĩd         →  Nilai maksimal   4
                        2.   Kelancaran         →  Nilai maksimal  4
                        3.   Faşoĥah        →  Nilai maksimal   4
                        4.   Seni tilãwah   →   Nilai maksimal  4

                                            Nilai Maksimal ….   16

                                      Jumlah nilai yang diperoleh peserta didik × 100
                        Nilai akhir =
                                                   Skor  maksimal (16)


                        Rubrik penilaiannya adalah:
                    1.   Tajwĩd
                        •  Jika peserta didik dapat menyebutkan 4  hukum bacaan, maka nilai
                            yang diperoleh 4.
                        •  Jika peserta didik dapat menyebutkan 3 hukum bacaan  maka nilai
                            yang diperoleh 3.
                        •  Jika peserta didik dapat menyebutkan 2 hukum bacaan maka nilai
                            yang diperoleh 2.
                        •  Jika peserta didik dapat menyebutkan 1  hukum bacaan,  maka nilai
                            yang diperoleh 1.
                    2.  Kelancaran

                            Jik  pesert  didik dapat membac  Q.S  Yŭnus/10 : 40-41 dan Q.S. Al-

                            Mãidah /5 : 32 dengan sangat lancar dan tartĩl maka skor 4.




                                                            Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti            173
   176   177   178   179   180   181   182   183   184   185   186