Page 218 - comunicacion 3 años
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Competencia


                                              * Se comunica oralmente en s u   lengua materna.



                                              Capacidad


                                              * Utiliza recursos no verbales y paraverbales  e   forma estratégica.
                                                                                                                                 d

                                              Capacidad diversificada


                                              * Aplica variados recursos expresivos según distintas situaciones comunicativas.



                                                                  d
                                              Indicador  e   logro

                                              * Canta con alegría el villancico.








                                                                                                               APRENDO JUGANDO (SECUENCIA DIDÁCTICA)





























                                              Me reúno con mis compañeros y observo el regalo que nos obsequia la profesora (gorras rojas navideñas). Respondo: ¿qué puedo hacer con esta

                                              gorra? ¿La puedo usar en la noche de vísperas de Navidad? ¿Qué otras cosas podemos hacer para Navidad?



                                              E!!f




                                              Escucho e l  villancico "Campana sobre campana" que nos enseña la profesora. Canto junto con mis compañeros y bailamos moviendo las manos.

                                                                                                                                                                                                                e
                                              Volvemos a cantar utilizando instrumentos musicales estructurados y no estructurados. Dibujo  n   una cartulina de tamaño A4  o   que me gusta hacer
                                                                                                                                                                                                                                                                      l
                                              en vísperas de Navidad, lo coloreo y pego lentejuelas  n   e l   borde. Canto con mi profesora nuevamente la   canción que aprendí.
                                                                                                                                               e








                                                                                                d
                                              Observo y describo mi hoja  e   trabajo. Escucho la canción "Campana sobre campana" que nos canta la   profesora y me la   aprendo. Desgloso
                                              los stickers del anexo 3 y los pego donde corresponda.






                                                    Reflexión



                                                                                                                                                                                                                                                     d
                                                           Nos reunimos en asamblea, pienso y respondo: ¿las canciones que aprendí las puedo cantar e n   vísperas  e   Navidad? Le enseño la
                                                                                                     canción a mi familia para cantarla y recibir el nacimiento del Niño Dios en Navidad.






                                                          �nae

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